`내용분석`에 관하여

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소개글
`내용분석`에 관하여에 대한 자료입니다.
목차
목차
1. 내용분석의 정의
2.내용분석의 특징
3. 내용분석의 적용대상과 용도
1) 내용분석의 적용대상
2) 내용분석의 용도
4. 내용분석의 절차
1) 연구 주제의 선정
2) 대상의 모집단 선정
3) 문헌자료의 표본추출
4) 분석단위의 규정
5) 분석 카테고리 설정
6) 수량화의 체계 규정7) 결론의 도출
5. 내용분석의 단위 및 카테고리
1) 내용분석의 단위
2) 카테고리
6. 내용분석의 평가
1) 장점
2) 단점
참고자료
본문내용
이러한 내용분석의 정의는 학자에 따라 다르다.
*B.Berelson
:“내용분석이란 커뮤니케이션의 현재적 내용을 객관적․체계적․수량적으로 기술하는 연구방법이다.”
*F.E.Barcus
:“커뮤니케이션 메시지들에 대한 과학적 분석이다.”
*F.Kerlinger
:“내용분석이란 변수측정을 목적으로 커뮤니케이션을 체계적이고 객관적이며 수량적인 방법으로 연구․분석하는 방법이다."
*M.H.Walizer 와 P.L.Wiener
: “기록된 정보의 내용을 조사하기 위하여 고안된 체계적인 절차이다.”
*K.Krippendorf
:“어떠한 자료로부터 그 문맥에 대한 묘사를 할 수 있고 타당한 준거를 만들어 내는 연구방법이다.”
*Kaplan과 Geoldsen
:“내용분석이란 어느 내용에 관련된 가설에 대하여 적절한 자료를 얻을 수 있도록 고안 된 하나의 카테고리 체계를 이용하여 그 일단의 내용을 수량적으로 분류하는 것을 목적으로 하는 것이다.”



6. 내용분석의 평가

1) 장점
① 시간과 비용이 절감된다. 예를 들어 연구자 혼자 내용분석을 수행 할 수는 있어도 대규모의 조사원이 필요한 질문조사는 혼자 하기가 힘들다. 내용분석은 조사원이 필요 없고, 특별한 장비도 요구되지 않으며, 단지 분서하고자 하는 자료에의 접근만 가능하면 된다.
② 안전도가 높다. 즉, 질문조사나 실험은 한번 실수가 생기면 전부 다시 해야 하며 재조사가 현실적으로 어려울 때가 많다. 그러나 문헌조사는 기초자료를 다시 검토해 보는 수고만으로 실수를 보완할 수 있다.
③ 역사적 연구에 적용 가능한 유용한 방법이다. 즉, 장기간에 걸쳐서 발생하는 과정을 연구할 수 있다. 다른 조사는 소급조사가 불가능하기 때문에 장기간에 걸친 역사적 연구가 어렵다.
④ 피조사자가 반작용을 일으키지 않으며, 연구조사자가 연구대상에 영향을 미치지 않는다. 즉, 이미 기록되어 있고, 행해져 있기 때문에 피조사자가 영향을 받지도 않으며, 조사자가 아무런 영향을 미칠 수도 없다.
⑤ 다양한 심리적 변수를 효과적으로 측정할 수 있다. 가치, 요망, 태도, 창의성, 인간성 또는 권위주의 등을 측정할 수 있다. 특히 관찰 등의 측정방법으로는 불가능한 가치문제에 대한 연구가 가능하다.

참고문헌
참고자료
* 사회복지조사방법론 (1998) - 나남출판사
- 성숙진, 유태균, 이선우
* 사회조사방법론 (1998) - 영미서적
- 전천운
* 사회복지조사론 (1999) - 대학출판사
- 김종천
* 사회조사방법론 (1999) - 나남출판사
- 김영석
* 조사방법론 (1999) - 시대고시기획
- 전상규
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