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소개글
윤동주의 생애와 시세계 분석(A+레포트)에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ.들어가며
Ⅱ.본문
1.윤동주의 생애 소개
2.윤동주 시의 특징
3.윤동주와 그의 시에 대한 시각
4.윤동주의 시세계 분석
5.윤동주 시의 주제 중 ‘부끄러움’에 대한 이해
6.윤동주 시의 주제 중 ‘물’에 대한 작품 분석과 이해
Ⅲ.맺으며
참고자료 및 문헌
본문내용
1938년 연전문과에 입학한 그는, 1941년 졸업 즈음에 19편의 시를 묶은 「하늘과 바람과 별과 시」라는 시집을 발간할 계획을 세우나, 국내 정세와 경제적인 어려움으로 뜻을 이루지 못한다. 이 다음해에는 본격적인 문학 공부를 위해 일본 유학을 결심, 도일 수속을 위해 平沼東柱라는 이름으로 창씨개명을 하게 되고, 며칠 후에 시 「참회록」을 쓰게 된다. 일본에서 그는 동경 입교대학 문학부 영문과에 입학하여 한학기를 다니다가 이 해, 기독교 학교인 경도 동지사 대학 영문학과에 들어가게 된다. 그러나, 1943년 26살이 되던 해에 당시 경찰의 감시를 받고 있던 송몽규와 함께 독립운동혐의로 검거되고, 44년에는 징역 2년을 선고 받는다. 그리고 28세가 되던 다음해에 감옥에서 의문의 죽음을 맞게 된다. 1947년 해방후에 유작 「쉽게 씌여진 시」가 경향 신문에 정지용의 소개문과 함께 소개되고, 48년에는 정지용의 서문이 붙은 「하늘과 바람과 별과 시」가 정음사에서 출간된다.
2.윤동주 시의 특징
윤동주는 그의 시에서 시작(詩作)날짜를 기록해 두고 있다. 그럼 윤동주는 왜 시작날짜를 밝혀 놓았을까. 가장 먼저 생각할 수 있는 것은 그의 시가 내면세계의 기록이라는 점이다. 윤동주는 일기를 쓰듯 시를 썼다. 따라서 그의 시는 자기성찰적 경향이 강하다. 그 다음으로 생각해 볼 수 있는 것이 자기 시의 성향이나 수준이 어떻게 변모되고 있는가를 나중에 쉽게 조감하기 위해서이다. 윤동주는 동시(童詩)에서 시작, 습작기를 거쳐 상당한 수준에 이르는 시의 세계로 나아가고 있다. 이것은 하루아침에 이루어진 것이 아니다. 그는 누구보다도 성실하게 그리고 아주 열심히 문학수업을 했음을 그의 생애가 웅변해주고 있다. 한용운이 '以道得詩'한 시인이라면 윤동주는 '以詩得道'한 시인이라고 말할 수 있다. 끊임없이 그의 의식세계가 변화되어감에 따라 그의 시세계도 달라지기 때문이다. 일반 평론가들의 지적처럼 윤동주의 시는 내면적 자아에서 사회적, 역사적 자아로 변전되는 과정을 밟아가고 있다. 윤동주의 시는 옴니버스 형식을 취하고 있어 부분부분 보면 각각 다른 세계를 노래하고 있는 것으로 보인다. 그러나 전체적으로 조감해보면 일관적인 흐름을 읽을 수 있다. 즉 그의 시는 목표와
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