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분야
hwpⅡ. 이론적 배경
1. 아동복지의 개념
2. 아동복지의 중요성
3. 아동복지의 원칙
1) 권리와 책임의 원칙
2) 보편성과 선별성의 원칙
3) 개발적 기능의 원칙
4) 포괄성의 원칙
5) 전문성의 원칙
4. 지지적 서비스의 형태
1) 가족복지 사업
① 가족복지사업의 개념
② 가족복지의 대상
2) 학교사회 사업
① 학교사회사업의 개념
② 학교사회사업의 목적
③ 학교사회사업의 대상 아
3) 근로아동 복지사업
① 근로아동의 개념
② 근로아동 복지사업의 내용
4) 미혼부모 복지사업
① 미혼부모사업의 개념
② 미혼부모를 위한 복지대책
③ 미혼부모사업의 방법
④ 미혼부모사업의 과제 및 개선 방법
5. 대리적 서비스의 형태
1) 입양
2) 가정위탁
3) 시설보호
6. 보충적 서비스의 형태
1) 영유아보육
2) 피학대아동 보호사업
3) 소득유지사업
Ⅲ. 지지적 서비스의 의의 및 필요성
1. 지지적 서비스의 의의
2. 지지적 서비스의 필요성
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. 참고문헌
Ⅰ. 서 론
아동복지사업은 아동이 받게 되는 서비스의 기능이 가정에서 이루어지느냐 아니냐에 따라 분류되어 진다. 아동복지사업은 아동과 부모 사이에 역할 수행의 불이행으로 인해 빚어지는 문제에 대처하기 위한 서비스로, 아동이 가정에서 양육될 수 있도록 부모역할을 지지해 주는 서비스인지, 부족하거나 부적절한 부모역할을 보충해 주는 서비스인지, 아동의 필요에 따라 부모양육을 일시적 혹은 영구적으로 대행, 대리하여 보호해 주는 서비스인지에 따라 지지적 서비스와 보완적 서비스 그리고 대리적 서비스로 나눌 수 있다.
그 중에서 지지적 서비스는 부모와 자녀가 자신들의 책임성을 효율적으로 수행할 수 있도록 그들의 능력을 지원하고 강화시켜 주는 서비스로 아동이 자신의 가정에 머물면서 받을 수 있는 서비스이다. 아동복지관, 아동상담소, 가족상담소 등 이와 관련한 서비스기관은 부모나 아동의 역할기능을 대행해 주는 것이 아니라, 외부에서 사회적 기능 수행을 원조해 주는 기능을 담당한다.
보완적 서비스는 가정 내에서 이루어지는 서비스의 형태로, 부적절하거나 제한된 부모역할의 일부를 보조하거나 대행하여주는 서비스이다. 탁아보호서비스는 자녀양육이라는 가족기능의 일부를 전문적 사회제도가 맡아주는 것으로 여성의 사회진출로 탁아보호서비스에 대한 요구는 점점 증가하고 있다. 아동학대예방 서비스는 아동이 유기, 학대, 착취당하는 경우 전문기관에 의해서 수행되는 서비스이고, 홈메이커 서비스는 훈련받은 종사원이 가사 전반을 돌보는 서비스를 제공하는 것이다. 소득보완사업은 소득의 산출이란 부모의 역할을 대신함으로써 아동이 정상적인 성장과 발달을 할 수 있도록 도와주는 서비스이다.
대리적 서비스는 부모의 사망, 이혼, 심한 장애, 유기 등으로 부모와 자녀 관계가 해체되어 아동이 가정이 아닌 다른 체계에 의해서 보호받는 서비스를 말하는 것으로 입양, 가정위탁보호, 시설보호 등으로 구분된다.
지지적 서비스에는 부모에 대한 접근으로 부모에게 초점을 두는 가정복지관 프로그램과 아동에 대한 접근으로 아동에 주안점을 두는 아동상담소 프로그램이 있다. 부모의 기능과 역할을 지지, 강화해주는 가정복지관 프로그램을 중심으로 한 가정복지서비스는 가족원 상호간의 관계를 형성하여 가정생활의 긍정적 가치를 강조하며 건전한 개성을 개발하며 다양한 가정구성원들의 사회적 기능을 만족시키는데 서비스의 목적이 있다.
본론에서는 위의 세가지 서비스중 지지적 서비스의 의의와 필요성에 대해서 자세히 고찰해보고자 한다.
2. 이순영 외,『아동복지 이론과 실천(3판)』, 학지사, 2006
3. 조추용 외 3인,『가족복지론』, 창지사, 2001
4. 김명희,『아동복지론』, 교문사, 2006
5. 장인협, 오정애,『아동·청소년 복지론』, 서울대출판부, 2004
6. 김수진,『아동복지관련법제의 개선방안연구』, 한국법제연구원, 2005
7. 문선화,『한국사회와 아동복지』, 양서원, 2005
8. 박정문,『아동복지와 보육사업의 이해』, 보육사, 2005
9. www.welfare.pe.kr
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11. www.holt.or.kr
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