![[교육심리학] 청소년의 게임 중독 실태와 해결방안-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/140/139591-0001.gif)
![[교육심리학] 청소년의 게임 중독 실태와 해결방안-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/140/139591-0002.gif)
![[교육심리학] 청소년의 게임 중독 실태와 해결방안-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/140/139591-0003.gif)
![[교육심리학] 청소년의 게임 중독 실태와 해결방안-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/140/139591-0004.gif)
![[교육심리학] 청소년의 게임 중독 실태와 해결방안-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/140/139591-0005.gif)
![[교육심리학] 청소년의 게임 중독 실태와 해결방안-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/140/139591-0006.gif)
![[교육심리학] 청소년의 게임 중독 실태와 해결방안-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/140/139591-0007.gif)
![[교육심리학] 청소년의 게임 중독 실태와 해결방안-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/140/139591-0008.gif)
![[교육심리학] 청소년의 게임 중독 실태와 해결방안-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/140/139591-0009.gif)
![[교육심리학] 청소년의 게임 중독 실태와 해결방안-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/140/139591-0010.gif)
![[교육심리학] 청소년의 게임 중독 실태와 해결방안-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/140/139591-0011.gif)
![[교육심리학] 청소년의 게임 중독 실태와 해결방안-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/140/139591-0012.gif)
![[교육심리학] 청소년의 게임 중독 실태와 해결방안-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/140/139591-0013.gif)
분야
hwp✓청소년과 컴퓨터
Ⅱ. 본 론
1. 게임 중독 ------------------------------------------------------ 3
1-1 게임 중독의 개념과 실태, 증상
1-2 컴퓨터 게임의 유형
2. 게임 중독의 원인 ------------------------------------------- 5
3. 게임 중독의 사례 ------------------------------------------- 7
4. 게임 중독으로 인한 범죄 --------------------------------- 8
Ⅲ. 결 론----------------------------------------------------------- 10
✓게임 중독의 대응방안
Ⅳ. 참고문헌
요즘 우리나라의 청소년들이 열광하는 것은 과연 무엇일까? 학업이나 부모님, 또는 가족에 관한 것일까? 그런 종류의 이야기를 다루기에는 이미 시대가 많이 변한 것 같다. 왜냐하면 청소년기의 변화한 가장 큰 문제점은 바로 인터넷과 온라인 게임 중독으로 일어나는 현상들이기 때문이다. 우리의 주변을 살펴보면 청소년의 인터넷과 게임 중독은 남의 얘기가 아닌 바로 우리 옆에서 일어나고 있는 실제 상황임을 알 수 있을 것이다. 이제 청소년들의 인터넷과 온라인 게임 중독은 이미 그 도를 넘어서 사회적인 문제로까지 대두되고 있는 실정이다.
하지만 현대 사회에서 컴퓨터와 인터넷은 이미 가정의 필수품임과 동시에 쉽게 정보를 얻을 수 있는 강력하면서도 유용한 수단이 되었다. 사람들은 컴퓨터를 통해 새로운 친구를 사귀고, 이메일을 주고받기도 하며, 자신의 업무를 손쉽게 처리할 수 있다. 또한 컴퓨터 프로그래머, 웹디자이너, 프로게이머 라는 새로운 유망 직업이 생겨나고 있는 현실에서, 무조건 청소년들의 컴퓨터 이용을 부정적으로 바라보거나 컴퓨터 없는 가정을 만드는 것은 가능 할 수도 없을 뿐만 아니라 바람직한 일도 아니다.
그래서 우리가 컴퓨터나 인터넷 사용을 지도하기 위해서는 청소년기의 특성을 먼저 이해할 필요가 있다. 청소년기는 공격적이고 비이성적인 행동을 하며, 성에 대한 호기심과 충동을 가지고 있는 시기이다.
◉ www.DrChoi.pe.kr 상담실
◉ 노만희(1999) : 사이버 공간이 인간의 행동과 심리에 미치는 영향.
한국정신병리-진단분류 학회 추계학술대회. 서울, 대한신경정신의학회
◉ 임은미(2000) : 청소년의 사이버 중독. 소아·청소년 정신의학 춘계학술대회. 서울,
대한소아·청소년정신의학회
◉ http://www.comscop.co.kr/child/child_01.htm#child01_3
◉ (etnews 전자신문) - ‘사이버범죄 10건 중 5건은 게임 때문’ 기사
