![[인사고과] 인사고과제도-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/166/165277-0001.gif)
![[인사고과] 인사고과제도-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/166/165277-0002.gif)
![[인사고과] 인사고과제도-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/166/165277-0003.gif)
![[인사고과] 인사고과제도-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/166/165277-0004.gif)
![[인사고과] 인사고과제도-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/166/165277-0005.gif)
![[인사고과] 인사고과제도-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/166/165277-0006.gif)
![[인사고과] 인사고과제도-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/166/165277-0007.gif)
![[인사고과] 인사고과제도-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/166/165277-0008.gif)
![[인사고과] 인사고과제도-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/166/165277-0009.gif)
![[인사고과] 인사고과제도-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/166/165277-0010.gif)
![[인사고과] 인사고과제도-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/166/165277-0011.gif)
![[인사고과] 인사고과제도-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/166/165277-0012.gif)
![[인사고과] 인사고과제도-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/166/165277-0013.gif)
![[인사고과] 인사고과제도-14](http://images.happyhaksul.com/thumb/166/165277-0014.gif)
![[인사고과] 인사고과제도-15](http://images.happyhaksul.com/thumb/166/165277-0015.gif)
![[인사고과] 인사고과제도-16](http://images.happyhaksul.com/thumb/166/165277-0016.gif)
![[인사고과] 인사고과제도-17](http://images.happyhaksul.com/thumb/166/165277-0017.gif)
![[인사고과] 인사고과제도-18](http://images.happyhaksul.com/thumb/166/165277-0018.gif)
![[인사고과] 인사고과제도-19](http://images.happyhaksul.com/thumb/166/165277-0019.gif)
![[인사고과] 인사고과제도-20](http://images.happyhaksul.com/thumb/166/165277-0020.gif)
분야
hwp제 1 절 연구의 목적 1
제 2 절 연구의 접근방법 및 구성 2
제 2 장 인사고과의 이론적 고찰 3
제 1 절 인사고과의 이해 3
1. 인사고과의 정의 3
2. 인사고과의 성격 4
3. 인사고과의 필요성 4
4. 인사고과의 변화 5
5. 인사고과의 목적 6
제 2 절 인사고과 실시상의 요건 9
1. 인사고과에 대한 이해와 지지 9
2. 인사고과의 방법 10
3. 인사고과의 요소 16
제 3 절 인사고과의 오류 17
1. 인사고과 오류의 종류 17
2. 인사고과 오류의 예방대책 20
제 3 장 인사고과의 실증적 분석 22
제 1 절 자료의 수집 22
1. 조사대상 22
2. 조사기간 22
3. 조사내용 22
4. 자료처리 22
5. 조사대상자의 분포현황 22
제 2 절 자료의 분석 23
1. 인사고과에 대한 인식도 23
2. 인사고과의 목적 24
3. 인사고과의 기준 24
4. 인사고과의 요소 25
5. 인사고과 결과처리에 인식 26
제 4 장 인사고과제도의 개선방안 28
제 1 절 제도적 측면에서 인사고과의 개선방안 28
1. 고과에 대한 교육훈련의 실질적 제도화 28
2. 직무분석을 통한 체계적 고과요소 선정 28
3. 비통제적 목적으로 고과 결과의 활용 증대 28
제 2 절 운용적 측면에서 인사고과의 개선방안 29
1. 인사고과에 대한 종업원의 지지도 제고 29
2. 인사고과와 고과 방법 및 목적의 상호 관련성 29
3. 인사고과 결과의 공개 30
제 5 장 결론 31
참고문헌 33
인사고과제도 개선에 관한 설문 34
이러한 대내외적 위기상황과 난관 속에서 각 기업들은 경쟁에서 살아남기 위한 여러 경영혁신을 시도하고 있다. 그러나 아무리 혁신을 강조한다 하여도 그 혁신의 주체되는 조직구성원이 이를 받아들이도록 동기부여 되고 그 수준이 향상되지 않는다면 기업은 더 이상 경영 혁신의 결과를 통한 생존과 발전을 기대할 수는 없게 된다.
이와 같은 상황은 인적자원의 경쟁력이 곧바로 기업의 경쟁력을 의미하며, 인적자원을 얼마나 효율적으로 관리․개발하느냐에 따라 경영의 성패와 장래가 좌우된다고 할 수 있다. 인사고과란 종업원의 현재 또는 잠재능력과 업적을 체계적으로 분석․파악하여 인적자원의 효과적인 활용을 도모함과 동시에 종업원의 능력을 개발 육성하기 위한 인사관리의 한 도구이기 때문이다. 합리적이고 공정한 고과는 근로의욕이나 생산성 향상, 각 개인의 동기부여도 가능하게 하며 따라서 기업들이 추진하는 경영혁신도 가능하게 되는 것이다.
이제까지 우리 나라 기업의 인사고과제도는 연공서열식 인사관리 체제하에서 성장, 발전하여 왔다. 그러나 최근 기업환경의
