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[사회복지] 세계의 아동복지-일본과 미국

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레포트 > 사회계열
2007.05.27
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[유아교육] 일본 아동보육제도의 현황과 과제

[유아교육] 세계 각국의 아동 보육제도

[세계아동복지] 일본과 미국의 아동복지

아동권리(어린이권리)의 개념, 조례, 아동권리(어린이권리)의 기구(기관), 아동권리(어린이권리)의 운동, 아동권리(어린이권리)의 보육, 아동권리(어린이권리)의 침해 사례, 향후 아동권리(어린이권리)의 실천 방향

소개글

[사회복지] 세계의 아동복지-일본과 미국에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1장. 아동복지의 이해
1) 아동복지의 개념정의
2) 아동복지의 역사
3)아동문제의 특징과 아동복지의 성격
4)아동복지의 미래
2장. 아동복지의 원칙
1) 아동 책임과 권리의 원칙
2) 부모의 권리와 책임의 원칙
3) 사회 및 국가 권리와 책임의 원칙
4) 보편성과 선별성의 원칙
5) 개발성의 원칙
6)포괄성의 원칙
7) 전문성의 원칙

3장. 일본의 아동복지
1. 일반적 배경
2. 일본 아동관의 기능 및 실제
1) 아동관 활동의 기능
① 아동 및 가정의 생활지원활동
② 아동 대상의 활동
③ 건전육성활동 집단의 종류와 육성방법
2) 아동관의 선구적인 실천적 사례
① 선구적 활동사례의 개황
② 선구적 활동의 특이점
가. 생활지원활동에 초점을 둔 활동
나. 지역의 능력을 활용한 새로운 프로그램의 개발
③ 아동의 자주성․주체성의 중시
3. 아동복지제도의 발달
4. 아동복지와 아동복지 서비스
1) 아동수당
2)일본의 아동학대 방지를 위한 법적 근거
3) 요보호아동을 위한 아동복지
4) 건전아동 육성대책과 아동복지서비스
4. 엔젤플랜
1) 저출산 현황
2) 원인
3) 日정부 ''아낌없는 지원''
4)양육상담까지 챙기는 세심한 서비스
5. 아동복지의 최근동향
6. 일본의 아동복지제도의 요약

4장. 미국의 아동복지
1. 사회복지와 아동복지제도
2. 미국 사회보장제도의 특징
3. 아동복지 현황
1) ACT시행
2) 아동학대방지를 위한 법적근거
3) 아동복지의 최근동향

5장. 일본과 미국에 아동복지의 특성
1) 일본의 아동복지제도
2) 미국의 아동복지제도

Ⅲ. 결론-한국 아동복지의 과제
1)정부의 요보호가정에 대한 지원이 강화되어야 한다.
2) 각종 서비스기관이 정부의 제도적 지원을 통해 활성화되어야 할 것이다.
3) 아동학대에 대한 국민적 인식이 제고되여야 할 것이다.
4) 탁아서비스가 강화되어야 한다
5) 사회교육프로그램이 활성화 되어야 한다.

본문내용

Ⅰ. 서론

인류는 오랜 세월동안 가족 중심의 삶을 살아왔다. 특히 그 구성원이 될 아동들은 많은 시간동안 모성 중심의 양육을 해 왔다. 그러나 지금은 여성들의 사회적 비중이 높아지면서 가족들의 아동 양육에 대한 비중은 갈수록 줄어들고 있다. 예전에는 그렇게 중요하다고 생각하지 못한 아동에 대한 복지가 사회적인 문제로 인식되어지고 있는 것이다. 아동복지는 우리나라 사회복지의 여러 분야 중 가장 오랜 역사와 전통을 가진 분야이다. 고대사회에서부터 요보호아동은 진궁구제와 애민혜율의 제도하에 국가시책의 일환으로서 우선적으로 구호되었고 공적뿐만 아니라 민간 차원에서도 민가수양 등의 형태로 그 생명이 보호 육성되어 왔다. 이조시대에 와서는 이러한 보호시책 등이 법제화되어 대상 아동의 분류 및 감독 관리운영 등이 관에 의해 집행되었다. 진정한 의미에서 ‘우리나라의 아동복지가 언제 시작되었는가’에 대한 견해에는 일반적으로 1950년도에 이르러 시작되었다고 본다. 이 글에서 이야기 하고자 하는 것은 아동복지에 대해 구체적으로 이해하고 우리나라와 다른 나라인 일본과 미국 복지국가의 아동복지를 비교하여 아동복지의 배경과 발전과정 및 현황을 고찰하고 최근의 동향과 비교의 관점에서 한국 아동복지의 보완점을 제시하고자 한다.

Ⅱ. 본론

1장. 아동복지의 이해

1) 아동복지의 개념정의
아동의 인권과 행복한 생활을 보장하는 일. 아동복지에는 3가지 개념이 있다. 첫째는 이념 또는 목적적인 개념으로서 아동의 만족스러운 상태를 뜻한다. 둘째는 실제적인 개념으로서 현실적으로 전개되고 있는 정책`제도 및 그 범위에서 아동의 요구를 충족시켜 주기 위해 행하고 있는 활동을 뜻한다. 셋째는 앞의 2가지를 잇는 능동적인 개념으로서 정책`제도의 틀을 넘어 실제로 행해지고 있는 실천적 활동에 기초를 두면서, 이념의 내용을 심화`발전시킴과 동시에 그 이념의 실현을 위해 실천개념으로 아동복지를 연구`비판하고 고치는 모든 과정을 뜻한다.

참고문헌

참고문헌

1. 성영혜, 김연진,「 아동복지 」, 동문사, 1997
2. 이계탁, 「복지행정학 강의」, 나남출판, 1994
3. 장인협, 「아동복지론」, 서울대학교출판부, 1985
4. 한국복지정책연구소, 「아동복지론」, 고헌 출판부, 2003
5. 김현숙, 영유아 보육시설 복지서비스 기능에 관한 실태조사, 사회복지연구논문집 제15집, 1992

하고 싶은 말

세계의 아동복지-일본과 미국에 대하여
상세하게 요약정리 잘되어 있으니
잘 참고하시어 좋은 결과 있기를
진심으로 기원합니다.

방문자 여러분의 학업에
무궁한 발전이 있으시고
모든일 만사형통하시길
바랍니다. 감사합니다.

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