간호학에서의 이론구성 -개관

 1  간호학에서의 이론구성 -개관-1
 2  간호학에서의 이론구성 -개관-2
 3  간호학에서의 이론구성 -개관-3
 4  간호학에서의 이론구성 -개관-4
 5  간호학에서의 이론구성 -개관-5
 6  간호학에서의 이론구성 -개관-6
 7  간호학에서의 이론구성 -개관-7
 8  간호학에서의 이론구성 -개관-8
 9  간호학에서의 이론구성 -개관-9
 10  간호학에서의 이론구성 -개관-10
 11  간호학에서의 이론구성 -개관-11
 12  간호학에서의 이론구성 -개관-12
 13  간호학에서의 이론구성 -개관-13
 14  간호학에서의 이론구성 -개관-14
 15  간호학에서의 이론구성 -개관-15
 16  간호학에서의 이론구성 -개관-16
 17  간호학에서의 이론구성 -개관-17
 18  간호학에서의 이론구성 -개관-18
 19  간호학에서의 이론구성 -개관-19
 20  간호학에서의 이론구성 -개관-20
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소개글
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목차
The Nature of Scientific Knowledge, 과학적 지식의 본질

Concepts and The Empirical-Theoretical Continuum, 개념과 경험-이론적 연속

Propositions and the Process of Induction, 전제와 귀납의 과정

Theory and the process of deduction, 이론과 연역의 과정

Models, 모형

Construction of Practice Theory, 실무 이론의 성립

The debate on Nursing Theory, 간호 이론에 관한 논쟁

An Opinion on the issue of Nursing Theory, 간호학 이론 논제에 관한 견해
본문내용
The Nature of Scientific Knowledge, 과학적 지식의 본질

< 과학 >
과정-산물이라는 다의성을 가짐
과정으로서의 과학: 발달되고 검증된 지식에 의한 방법 또는 연구전략
관찰, 비판적 사고, 실험, 측정 등의 과학적 활동
→ 지식발달
산물로서의 과학: 우주 가운데 선택된 어떤 측면들을 서술하는 것을 뜻하는 축적된 지식체
(천체학, 물리학, 심리학)