![[유아교육] 유아교육과정yu-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/212/211533-0001.gif)
![[유아교육] 유아교육과정yu-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/212/211533-0002.gif)
![[유아교육] 유아교육과정yu-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/212/211533-0003.gif)
![[유아교육] 유아교육과정yu-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/212/211533-0004.gif)
![[유아교육] 유아교육과정yu-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/212/211533-0005.gif)
![[유아교육] 유아교육과정yu-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/212/211533-0006.gif)
![[유아교육] 유아교육과정yu-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/212/211533-0007.gif)
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![[유아교육] 유아교육과정yu-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/212/211533-0011.gif)
![[유아교육] 유아교육과정yu-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/212/211533-0012.gif)
![[유아교육] 유아교육과정yu-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/212/211533-0013.gif)
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![[유아교육] 유아교육과정yu-16](http://images.happyhaksul.com/thumb/212/211533-0016.gif)
![[유아교육] 유아교육과정yu-17](http://images.happyhaksul.com/thumb/212/211533-0017.gif)
분야
ppt유아교육과정의 특징
1. 흥미중심 유아교육과정
2. 경험중심 유아교육과정
3. 교과중심 유아교육과정
4. 활동중심 유아교육과정
1. 제 1차 유치원 교육과정의 제정 정신
2. 제 2차 유치원 교육과정의 개정정신
3. 제 3차 유치원 교육과정의 개정 정신
4. 제 4차 유치원 교육과정의 개정 정신
5. 제 5차 유치원 교육과정의 개정 정신
6. 제 6 차 유치원 교육과정의 개정 정신
정의
일상의 매일매일의 생활에서 해결하거나 대처해야 할 문제를 소재로 탐구하는 교육과정
교육활동의 주제 - 일상생활의 공통관심사, 및 경험 홍수, 지진, 공해 등
이론적 근거
듀이의 진보주의 사상
유아가 배우고 익혀야 할 지식은 계속 변한다
유아가 생활주변과 접촉을 통해 다양한 경험을 하고 이를 재구성 하도록 교육과정 구성
교육적 가치
유아의 지적, 도덕적 성장 및 발달, 문제 해결력, 민주공통체 의식 형성
장점
배운 내용 – 실제생활에 바로 적용
접촉하는 모든 공간 – 교육환경 유치원과 가정, 지역사회간 교육의 연계성 강조
전인적 성장과 발달에 적합한 학습경험 제공
자발적 학습참여, 또래간 협동학습 권장
다양한 생활경험의 기회 폭넓게 제공
검색해 가시더라도 후회는 안하실 겁니다.
위 자료 요약정리 잘되어 있으니
잘 참고하시어 학업에 나날이
발전이 있기를 기원합니다. ^^
