[평생교육프로그램개발과 평가] 노인교육형 일자리 소양교육

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소개글
[평생교육프로그램개발과 평가] 노인교육형 일자리 소양교육에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 이론적 배경

1. 노인일자리 현황

2. 노인일자리 정책

3. 교육형일자리 현황

4. 교육형일자리 소양교육 이론과 사례분석

Ⅲ. 프로그램 계획

1. 프로그램 개요

2. 프로그램 내용

3. 캠프

4. 기대효과

5. 예산

6. 홍보

7. 평가


참고문헌

* 별첨자료: 척도지

본문내용
Ⅰ. 서 론

한국사회 고령화는 매우 빠른 속도로 진행되고 있다. ‘2008 고령자 통계’에 따르면, 65세 이상 노인인구는 지난해보다 20만 6천명 늘어난 501만 6천명으로 전체 인구의 10.3%를 차지하고 있다. 10년 후인 2018년이면 노인인구가 전체인구의 14%가 넘는 고령사회로, 2026년이면 노인인구가 전체인구의 20%가 넘는 초고령 사회로 진입할 것으로 전망된다. 노인의 증가와 더불어 노후 삶의 질 향상을 위해 일자리를 희망하는 노인인구도 증가하고 있다. 한국노인인력개발원의 추계 수치에 의하면 2007년 전체 노인 481만 명 중 일자리 참여 희망 노인은 전체노인의 11.8% 수준인 57만 명에 달했으며 이 수치는 꾸준히 상승할 것으로 추계된다. 정부는 이에 대한 대책으로 사회공헌형 일자리와 민간형 일자리를 구분하여 60세 이상 노인을 중점적으로 선발하여 고용을 지원해주는 노인일자리 사업을 실시하였다.
하지만 이러한 정부의 노인일자리사업에도 불구하고 노인고용문제는 여전히 사회문제로 대두되고 있다. 노인일자리사업의 일자리 수요 충족율은 19%에 불과하며 주로 노인의 욕구충족에 미흡한 단기취업알선 중심의 일자리 제공에만 치우쳐있다. 일자리에 참여한 노인의 최대 취업기간은 8개월을 넘지 못하고 있고, 참여노인 10명 중 3명은 3개월 미만의 단기취업상태에 머물러있다. 이러한 일자리의 지속성 부족의 원인은 노인일자리사업의 사전교육이 노인들의 일자리에 대한 적응력을 높여주지 못하는 것에서 찾아볼 수 있다. 노인일자리사업의 사전교육은 소양교육과 직무교육으로 나누어 진행되고 있다. 그 중 소양교육은 노인의 일자리 적응력과 삶의 질을 향상시킬 수 있는 중요한 교육이다. 그러나 이러한 소양교육은 현재 잘 이루어지지 못하여 노인의 일자리 적응력을 떨어뜨리고 있으며 일자리의 지속성에도 영향을 미친다. 노인의 일자리에 대한 적응력은 노인의 삶의 질에도 영향을 미친다. 때문에 우리는 소양교육에 대한 문제점을 지적하고 대안을 제시하고자 한다.


Ⅱ. 이론적 배경

1. 노인 일자리 현황

‘2008년 고령자 통계’에 따르면 우리나라 노인 인구는 전체인구의 10.3%인 501만 6천명이며 계속해서 증가추세를 보이고 있다. 이러한 노인인구의 증가와 더불어 일자리를 희망하는 노인인구도 증가추세를 보인다. 한국노인인력개발원의 추계 수치에 의하면, 2007년 전체 노인 481만 명 중에서 일자리에 참여하기를 희망하는 노인은 전체노인의 11.8% 수준인 57만 명에 달했다. 이 수치를 통계청의 연도별 고령인구에 대입하면 2007년 57만 명, 2010년 91만 명, 2030년 139만 명, 2050년 191만 명의 노인이 일자리 참여를 희망하는 것으로 추계된다. 그러나 2007년 일자리에 참여하기를 희망하는 노인이 57만 명인 것에 비해 정부지원 일자리는 11만개만 제공되어 수요 충족율이 19%에 불과하였다.


2. 노인 일자리 정책

일자리를 희망하는 노인인구는 계속해서 증가추세를 보이는데 정부지원 일자리가 그 수요를 충족시켜주지 못하자 정부는 이에 대한 대책으로 노인일자리사업을 추진하고 그에 맞는 사전교육을 제공하도록 하였다.

1) 노인일자리 사업
노인일자리사업은 사회공헌형 일자리와 민간형 일자리를 구분하여 60세 이상의 노인을 중점적으로 선발하여 고용을 지원해준다. 사회공헌형 일자리로는 공익형과 교육형, 복지형이 있다. 공익형은 지자체 및 공공기관 업무영역에서 창출된 일자리로 지역사회 발전 및 개발에 공헌하는 공익성이 강한 일자리이며 이와 관련된 직업은 거리ㆍ자연환경지킴이, 교통안전, 방범순찰, 공공시설관리사업, 도서관사서도우미 등으로 월 20만원을 받는다. 교육형은 특정분야 전문지식ㆍ경험 소유자가 복지시설 및 교육기관 등에서 강의하는 일자리로 “자원봉사형” 일자리이며 이와 관련된 직업은 숲생태ㆍ문화재해설사, 예절ㆍ서예ㆍ한자강사 등으로 월 20만원
참고문헌
사회통계조사, 통계청, 2007
노인일자리 사업, 보건복지부, 한국 인력 개발원, 2006
노인 일자리 사업 만족도 조사 결과보고, 2007
Hutchions(허친스) 교양교육이론, 2002
노인 일자리 사업 참여노인실태조사, 한국노인인력개발원, 2007
노인 일자리 사업 안내, 보건복지부,한국노인인력개발원, 2006
노인 일자리 유형별 참여자 비율, 한국노인인력개발원, 2008
한국 사회의 고령자 고령 활성화 방안 연구, 서울대학교 사회과학 연구원, 2006
지역 문화 관광 자원 해설제도 운영에 관한 연구, 서순복, 2008
노인건강행동과 삶의 질에 대한 고찰, 코칭능력 개발지, 2008
평생학습사회에서의 노인 직업 교육 활성화방안, 류운석, 2005
노인 일자리 사업의 활성화 전략, 변재관(고령화및미래사회위원회), 2005


뉴스, 신문보도

조선일보 사설, 2008. 11. 9