[독후감] 피터 드리커의 `프로페셔널의 조건`을 읽고
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분야
hwp피터 드리커가 말하는 지식이란. . .
그는 이 책에서 다가오는 지식기반사회에서 국가와 기업의 흥망성쇠는 ‘지식’의 존재여부에 따라 결정되며, 국가와 기업의 경쟁우위를 높이는 가장 기본단위인 ‘지식근로자’가 되라고 아니 되어야 한다고 말한다. 이런 주장을 배경으로 지식이란 무엇이고, 지식근로자는 왜 지식을 이용해야 하며, 지식을 어떻게 이용해야 하며, 지식근로자가 되기 위해선 어떻게 해야 되는가에 대해 자신의 경험을 통해 논리적으로 설명하고 있다. 그는 우선, 서양의 역사적 흐름과 함께 지식의 적용과정을 이렇게 구분하고 있다. 첫 번째는(1780 - 1880)는 지식이 작업도구, 제조 공정 그리고 제품에 적용되어 산업 혁명을 일으켰고, 두 번째는(1880 - 제2차 세계대전)지식이 작업에 적용되어 생산성 혁명을 일으켰고, 세 번째는(1994년 미국의 제대군인원호법 통과 이후)지식이 지식 그 자체에 적용되어 경영 혁명을 일으키는 과정으로 설명하고 있다. 그리고 새로운 의미의 지식을 정의하기에 앞서 지금까지의 지식의 의미와 기능에 관해서는 플라톤 이후 지금까지 동서양을 막론하고 두 가지 이론밖에 없었다고 설명한다. 소크라테스는 지식의 유일한 기능은 ‘자기 자신을 아는 것’으로 인간을 지적?도덕적?정신적으로 성장하게 하는 것을 지식의 유일한 기능으로 생각했고, 프로타고라스는 지식의 목적은 지식을 갖고 있는 사람으로 하여금 ‘무엇을 말해야 하는지 그리고 그것을 어떻게 말해야 하는지를 알게 하는 것’이라고 설명한다. 동양에도 마찬가지로 지식에 관한 두 가지 이론이 있는데 유학자들에게 있어 지식이란 출세와 성공의 한 방편으로서, 무엇을 어떻게 말해야 하는가를 아는 것이었다. 반면에 도가와 선승들에게 있어 지식이란 자기 자신을 아는 것으로서, 깨달음과 지혜에 이르는 길이라고 한
