[교육학] 뉴미디어 시대의 교회 교육.hwp

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  • 2009.11.09
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소개글
[교육학] 뉴미디어 시대의 교회 교육.hwp에 대한 자료입니다.
목차
1. 변화하는 교육 상황 뉴미디어 세대의 출현
2. 뉴미디어 시대와 예상되는 교회 교육의 변화
1) “책중심”, “언어 중심”에서 “뉴미디어 중심”으로 교수 방법의 변화
2) “교회 중심”에서 “교회와 가정 중심”으로 교육의 장의 변화
3) “내용전달 중심의 교사’에서 “인격 향상 중심의 교사”로 교사의 역할의 변화
4) “교육의 차별화”에서 “교육의 기회균등”을
4. 뉴미디어 시대의 교회 교육에서 고려할 문제들
1) 무의식을 통한 교육
2) 상상력 활용을 통한 교육
3) 기독교 문화 형성을 위한 교육
4. 맺는 말 : 앞으로 남은 과제
본문내용
1. 변화하는 교육 상황 뉴미디어 세대의 출현
현재 한국의 교회들이 당면한 가장 큰 문제 중의 하나는 대부분의 교회들이 성인과 교회 학교 학생들의 숫자가 점점 줄어드는 현상을 체감하고 있다는 것이다. 특히 교회 학교 학생수의 감소는 한국교회의 미래와 직결되기 때문에 심각하게 대처해야 할 문제이다. 교회학교 학생수의 감소는 여러 가지 원인이 있겠지만 가장 큰 요인은 교회가 급변하는 상황에 제대로 적응하지 못했기 때문이라고 할 수 있다. 미래 학자들이 구체적인 생활 속에서 보는 미래 사회의 가장 큰 변화와 특징으로 “정보화”를 들 수 있다.
미래 사회를 고든(Gordon)은 “범 세계적 풍요사회의 출현”, 벨(Bell)은 “후기 산업사회”, “정보산업사회”, “탈공업사회”, 브레진스키(Brezinski)는 “기술 전자시대의 출현”, 토플러(Alvin Toffler)는 “제3의 물결”이라고 표현하고 있다. 이들 모두가 미래 사회가 정보산업상회가 될 것이라고 예견하고 있다. 전석호는 컴퓨터를 비롯한 정보기술의 영향력이 현실로 입증되면서 현대사회는 정보사회라는 개념으로 상징된다고 말한다. 이러한 정보화 사회를 가능케 하는 매체는 컴퓨터이다. 컴퓨터는 특히 통신분양에서 뛰어난 기능을 발휘하는데, 이 컴퓨터는 사회 안의 모든 조직들, 곧 가정과 교회, 그리고 사회의 커뮤니케이션 구조를 근본적으로 바꾸어 놓는다. 컴퓨터와 같은 최신의 전자 통신장비와 기술로 이루어진 고도의 정보이용사회를 커뮤니코피아(communicopia : communication 과 utopia의 합성)라고 부르기도 한다. 이러한 정보화 사회는 특히 문화적 측면과 관계가 깊은 뉴미디어 시대를 초래한다.