[가족복지] 가정폭력과 학대

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소개글
[가족복지] 가정폭력과 학대에 대한 자료입니다.
목차
1.가정폭력에 대한 정의
2.가정폭력의 실태
3.가정폭력의 사회적 개입 및 현황
4.가정폭력의 유형별 구분
5.가정폭력에 대한 사회적 개입의 문제점과 개선책
6.가정폭력의 원인에 대한 이론들
본문내용
우리나라에서도 가정폭력 피해자 보호를 위한 가정폭력특례법이 1998년 7월 1일부터 시행됨에 따라 가정폭력문제에 대하여 좀더 적극적인 대책마련이 가능해졌다. 지금까지의 가정폭력에 대한 개입은 대부분 피해여성들을 위한 전화상담이나 쉼터등을 통한 위기개입적 긴급보호와 정보제공, 법률서비스등으로 이루어져 왔고 학대하는 남성들에 대한 접근은 거의 이루어지지 못하고 있었다. 그러나 이제부터는 법의 시행에 따라 아내학대 피해가정에 대하여 좀더 적극적이고 전문적인 대책이 마련될 수 있는 계기도 마련되었을뿐 아니라 아내를 학대하는 남성들에 대한 법적 개입이 가능하게 됨으로써 학대문제에 시달리는 많은 가정을 좀 더 필요한 도움을 줄 수 있게 되었다.
또한 올해부터 아동복지법이 개정, 시행됨에 따라 가정내에서 일어나는 아동학대문제에도 좀 더 적극적으로 개입할 수 있는 발판이 마련되었다고 할 수 있다. 그러나 현재 가정내 문제에대한 타인의 개입이나 사회나 국가에 의한 개입을 사적인 영역으로서만 받아들이려고 하는 일반사람들의 고정관념이 지금까지 가정내 심각한 폭력문제에 개입을 어렵게 한 것과 같은 맥락에서 여전히 가정내 폭력문제에 대한 사회적 개입을 어렵게 하고 있다.
가정내에서의 학대문제는 학대피해자의 신체적, 정서적 피해 이외에도 심각한 문제를 안고 있다. 학대자와 학대피해자가 가족이라는 끈끈한 정서적 유대로 결속력이 강하면서 또한 끊을 수 없는 영속적인 관계라는 특징 때문에 학대가 한번 일어나게 되면 지속적으로 학대관계가 이루어 지면서 피해영향이 매우 심각해지는 특성이 있다. 그리고 학대 가정에서 자라는 자녀들의 정서적 피해영향은 자녀들이 건강하게 자라는데 장해요인이 되고 있고 학습부적응, 낮은 자존감형성, 불안, 분노조절장애, 청소년비행문제를 일으키는 등 사회문제의 원인이 되고 있기도 하다. 무엇보다도 가정은 개인이 인간관계를 통하여 성장하면서 인간관계방식을 배우는 학습장이 되고 있다는 점에서 가정내의 학대문제는 또 다른 학대가정을 생산하는 대물림의 고리를 형성하게 되는 심각성을 안고 있다.
또한 가정내 가족구성원에 의해 일어나는 학대문제에 대한 전문인력의 부족과 학대문제 연구물의 절대적으로 부족한 현실은 법이 마련되었다고 해도 앞으로 이 문제에 개입하려는 전문가들의 끊임없는 노력이 있어야 할 것이다.

1. 가정폭력에 대한 정의
참고문헌
김인숙 외 (1999) 가정폭력 피해자를 위한 서비스 네트웍 모델 개발, 한국가족사회복지학회
신영화(1997) 보건의료 자원봉사, 자원봉사프로그램 백과 8권, 한국사회복지협의회
신영화(1998) 학대받는 아내의 능력고취를 위한 집단사회사업 실천의 효과성, 서울대학교 대학원 박사학위논문
신영화(1999) 쉼터 아동 프로그램의 필요성, 서울여성의전화 토론회 자료집
최선령(2000) 한국 아내구타자들의 학대 행동 감소를 위한 인지모델 적용에 관한 연구 숭실대학교 대학원 박사학위논문
한국형사정책연구원(1992) 가정폭력의 실태와 대책에 관한 연구 서울시의 남편의 아내 폭력현황을 중심으로
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