분야
doc(1) 영화 정보
(2) 줄거리
(3) 선정 배경
1) 영화 주제
2) 선택한 배경
2. Apply to Leadership Lecture
(1) 영화 ‘고독한 스승’을 통해 살펴본 리더십 개념
1) Leadership Theory
2)-1. Leader and Power
2)-2. Movie apply (Leader and Power)
3)-1. Leader and Followers
3)-2 영화에 반영된 Leader and Followers
3. Application in real life
(1) 실생활에서 적용할 수 있는 Leader and Power
1) 군대에서 Leader and Power 실천 방안
2) 한동대학교 공동체 리더십 훈련에서 Leader and Power 실천 방안
3) 한동신문사에서 Leader and Power 실천 방안
(2) 실생활에서 적용할 수 있는 Leader and Followers
1) 대학교의 팀 제도에서의 Leader and Followers
4. Comment
Leader and Power라는 리더십의 개념으로 생활에서 실제적으로 적용할 수 있는 방안이 무엇이 있을까 생각해 보았다. 대한민국 성인 남자라면 대부분이 경험할 수 있는 군대와 한동대학교에서 경험할 수 있는 공동체리더십훈련, 그리고 마지막으로 한동대에서도 특수한 경험인 한동신문사를 그 예로 들어보려고 한다.
1) 군대에서 Leader and Power 실천 방안
초등학교 사회 수업에서 국민의 기본 의무는 납세, 교육, 근로, 환경 보호, 그리고 마지막으로 국방의무라고 배웠다. 이처럼 대한민국 성인 남자라면 군입대를 통해서든지 아니면 방위산업체를 통해서든지 공익근무요원을 통해서든지 국방의무를 수행하게 된다. 국방의 의무는 대한민국 법으로 정해져 있어 이를 위반 시 형사상 불이익을 당하게 된다. 국방의 의무는 좋든 싫든 반드시 해야만 하는 것이다. 군입대를 통해서 대부분의 병사로 지원한 이들이 수동적이라는 사실과 대부분의 병사들이2년의 군생활을 부정적으로 생각하는 사실을 알게 되었다. 대부분의 병사는 자신이 원하지 않는 입대이며, 생전 처음 겪어 보는 환경에 적응하는데 오랜 시간이 걸린다.
이러한 수동적이고 부정적인 구성원을 어떻게 하면 열정적이고 창의적인 병사로 만들 수 있을까? 준거적 권력이 이 질문의 정답이라고 생각한다.
수동적인 공동체의 특징은 시키지 않는 이상 하지 그 무엇도 하지 않는다. 다만 자신의 이익을 추구함에 있어서는 눈을 붉히고 달려든다. 이러한 공동체는 바닷가의 모래와 같다. 모래알처럼 전부 개인이기주의에 사로잡혀있다. 부정적인 공동체의 특징은 무슨 일이 생기든지 불만을 표출하며, 함께 달성해야 할 임무가 주어지면 임무를 부과한 상급자를 욕하고, 임무 처리 또한 엉터리이다. 수동적이며 부정적인 공동체는 강제적 권력을 사용하면 가장 다스리기 쉽다. 하지만 그 공동체를 사랑하는 마음이나 목표달성의 의지는 기대하기 힘들다. 불이익을 당하기 싫어서 억지로 할 뿐이다.
준거적 권력을 통한 공동체 구성원들의 마음의 변화가 가장 중요하다고 생각한다. 먼저 이러한 준거적 권력을 발휘 하기 위해서는 리더의 부단한 노력이 필요하다. 구성원들보다 성실해야 하고, 장기간을 내다보는 인내심이 필요하며, 공동체가 반드시 변화된다는 확신이 필요하다. 구성원들이 따르고 싶은 리더가 되는 것이 정말 군대에서 필요한 리더십이라고 생각한다.
2) 한동대학교 공동체 리더십 훈련에서 Leader and Power 실천 방안
한동대학교가 다른 국내외 대학과 다른 수업 방식이 있다면 공동체리더십훈련을 그 대표적인 예로 들 수 있을 것이다. 한동대학교 입학 팜플렛에도 자주 등장하는 공동체 리더십훈련은 개교이래 10여 년 동안 진행되어 오면서 그 역사를 자랑하고 있다. 공동체리더십훈련의 목적은 교수와 학생, 학생 상호간에 신앙과 삶, 생각을 공유하고 서로를 존중하고 세워주며 한동의 정신이 계승되고 발전적인 활동이 일어나도록 하는 것이다. 이런 특성을 고려해 보면 공동체리더십훈련에서 자아성찰에 의한 권력의 단계를 적용할 수 있다.
한동대학교에서는 사랑과 봉사의 정신을 함양한 교수님과 학생이 많다. 어느 교수님을 찾아가던지, 어느 학생에게 물어보던지 도움이 필요할 땐 자신의 시간, 노력, 돈을 사용하면서 달려 와 준다. 이러한 모습의 연장선인 공동체리더십훈련에서는 비록 팀장이 아닌 팀원으로 있다고 해서 자신의 리더십을 발전 시킬 수 있을 것이다.
교수님이나 선배들을 통해서 섬김이나 사랑을 실천하는 모습에서 나 자신도 그 선한 영향력을 받아서 성품이 바뀌어진다. 섬김과 나눔, 사랑이라는 것이 나의 것을 떼어내어 손해 보는 것이 아니라, 내 것을 나눔으로써 더욱 큰 것을 얻는다는 진실을 알게 된다. 또한 도전적이고 열정적인 선배나 총장님 이하 교수님들을 통해서 자신을 돌아보게 된다. 한동대에 입학했다면 모든 교육과정을 성실히 이수하는 것이 자아성찰에 의한 권력의 단계에 도달하는데 가장 효율적이면서 빠른 길이라고 생각한다. 하루를 시작할 때 새벽기도를 통해 신과 대면하고 자신을 돌아보고 하루의 계획을 세우는 시간을 갖고 자신감을 얻을 수 있다. 각 전공 수업시간을 통해서 지성을 쌓을 수 있으며, 학교에서 주최하는 다양한 강의 및 세미나에 참석해서 전공 외 분야에서도 관심을 갖는 지성인이 될 수 있다. 이를 통해서 자신 스스로를 통제할 수 있고, 자존심을 갖게 되는 자아성찰에 의한 권력의 단계에 이르게 될 것이다.
3) 한동신문사에서 Leader and Power 실천 방안
한동신문사의 사시는 하나님의 눈으로 바라본 세상이다. 한동신문사는 학교내의 문제를 파악하고 이를 학내에 알리는 것을 목표로 한다. 다시 말해서 한동신문사는 학교 내부의 문제들을 공정하게 보도하는 언론기관이다.
신문사에서 무엇보다 필요한 리더십은 전문적 권력(Expert Power)이다. 기자는 학교 내부를 바라보는 문제의식을 함양하고 있어야 하며, 기자의 가장 기본적인 덕목인 기사쓰기를 잘해야 한다. 한국어 문법, 띄어쓰기, 어휘력 등은 기자가 전문적으로 알아야 할 지식들이다.
신문사에서 전문적 권력을 발휘 하기 위해서는 일단 글쓰기에 대한 관심사와
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