분야
hwp1.1. 문제제기
1.2. 연구방법
2. 청소년음주의 실태
2.1. 음주행위
2.2. 음주배경
3. 청소년음주의 문제와 유발요인
3.1. 음주문제
3.2. 음주유발요인
4. 청소년음주의 해결방안
4.1. 국내의 음주관련정책
4.2. 외국의 음주관련정책
4.3. 국내 ․ 외 음주관련정책의 비교와 방향
5. 결론
5.1. 요약
5.2. 전망
참고문헌 ․ 인터넷사이트
여러 상황 중 청소년들의 많은 수가 선택한 것은 친구들과 놀다가 술을 마시게 되는 경우와 생일 혹은 축하파티와 같은 대인관계 유지를 위한 상황이었으며, 수학여행이나 수련회 등의 이벤트나, 시험이 끝난 것을 계기로 또는 백일주와 같이 시험과 연관되어 술을 마시게 되는 것도 많았다.
술을 주로 누구와 함께 마시는지에 대해서는 친구나 동창이 가장 많은 비중을 차지하였고, 그 다음이 가족이나 친척으로 나타났다.
청소년들이 술을 마시는 장소는 집 다음으로 호프, 소주방 등의 술집으로 22.9%의 청소년이 술집에서 술을 마신다고 응답했다. 전반적으로 청소년들이 술집에서 술을 마실 수 없도록 규제하는 정책이 잘 지켜지지 않고 있음을 알 수 있다.
3. 청소년음주의 문제와 유발요인
3.1. 음주문제
3.1.1. 음주문제 청소년 비율
음주문제를 가진 청소년을 파악하기 위해서 사용한 도구는 CRAFFT 청소년의 알코올 및 약물사용에 대해 간단하게 선별할 수 있는 도구로 미국에서 개발 되었다.
로 6개 항목 중 2개 이상 예라고 응답하면 음주문제가 있다고 본다. 본 조사결과 2개 이상 예라고 응답한 청소년이 26%였다.
3.1.2. 음주 후 부정적 경험
술을 마시고 숙제나 시험공부를 하지 못했다거나 술 때문에 지각을 하거나 결석, 취해서 등교하는 등의 학교생활에서 문제를 경험한 것도 문제음주 청소년이 그렇지 않은 청소년에 비해 훨씬 높게 나타나 청소년의 음주가 학교부적응에 직접적인 영향을 미치고 있음을 알 수 있다.
3.2. 음주유발요인
3.2.1. 개인요인
청소년의 음주에 대한 인식과 태도는 청소년 음주문제와 높은 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 단순상관관계 분석 결과 음주빈도와 부정적인 사건의 비율이 높을수록 문제음주인 CRAFFT 점수도 높아지는 것으로 나타났다. 한편, 술에 대한 거절의지가 높을수록 CRAFFT, 음주빈도, 부정적인 사건과는 높은 부적 상관관계를 보이고 있다. 이러한 결과는 청소년의 음주에 대한 거절의지를 고취시키는 것이 청소년 음주문제와 빈도를 줄일 수 있는 방안으로 여전히 유효함을 보여주는 결과
라고 해석할 수 있다.
3.2.2. 부모요인
아버지와 어머니가 생각하는 자녀의 음주에 대한 태도는 “부모가 술 마시는 것을 잘못된 행동이라고 생각하는가”에 대한 질문으로 측정하였다. 조사 결과 부모들은 전반적으로 자녀의 음주에 대해 허용적이지 않은 것으로 나타났다. 그러나 조사대상 청소년이 초등학생인 경우와 중학생인 경우, 그리고 고등학생인 경우에 따라 부모의 태도는 달라지는데, 초등학생인 경우에는 69.9%가 자녀의 술 마시는 것이 매우 잘못된 행동이라고 생각하여 허용적이지 않은 것으로 나타나고, 중학생인 경우에는 60.8%가 허용적이지 않은 것으로 나타났다. 그러나 그거 그렇다라는 응답도 결코 적지 않아 적게는 18%에서 많게는 48%에
청소년보호위원회(2004), 음주청소년 특성조사 및 개선방안
WHO(2004). Grobal Status Report : Alcohol Policy.
김성천 외 1명, 2004년도 청소년음주실태조사, [학술지]국가청소년위원회
조성기 외 2명, 한국음주문화연구센터, 「청소년 음주문화 예방프로그램」
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