분야
hwp해리 스택 설비번의 연구
1. 일차적인 정서적 욕구 : 만족욕구
2. 이차적인 정서적 욕구 : 안전 욕구
제이 그리버그와 스테판 밋첼의 연구
▣ 밋 첼
▣ 그린버그
에드가 레벤슨(Edgar Levenson)
머튼 길과 어윈 Z. 호프만의 연구
▣ 길 (Gill)
▣ 호프만(Hoffman)
대인관계 이론들의 요약
해리 스택 설비번의 연구
설리번은 사람들이 살아가는 과정에서 만나는 어려움들은 그들의 대인관계와 관련되어 있다고 믿었다. 설리번은 인간을 타자와의 관계 바깥에서는 이해할 수 없는 존재로 보았다. 우리가 타자와 관계하는 방식은 우리가 누구인지를 특징짓는다. 이 사실은 생의 초기부터 알 수 있다. 아기는 모성적 인물 없이는 생각 할 수 없다. 그리고 아이들이 아무리 독립적이 된다하더라도, 그들의 특징은 그들이 타자와 관계하는 방식에서 드러난다. 설리번은 발달이 일련의 대인관계 단계들로 구성된 것이라고 생각했다.
1. 일차적인 정서적 욕구 : 만족욕구
▲ 만족욕구 (needs for satisfaction) : 생물학적 욕구와 정서적 욕구를 모두 포함하며, 태어날 때부터 가지고 태어난다
▲ 다정함의 욕구(need for tenderness) : 욕구는 긴장을 만들어 낸다. 유아는 스스로 충족시길 수가 없다. 유아의 긴장은 모성적 인물에게서 긴장을 이끌어 내는데, 그로 인해 어머니는 아이의 욕구를 만족시키게 된다. 어머니의 돌보는 행위는 유아에게 다정한 행동으로 경험되며, 따라서 다른 사람의 협력을 요하는 긴장 해소의 욕구는 일반적인 다정함에 대한 욕구라는 특성을 갖는다. 이는 어머니에 대한 포괄적인 욕구를 포함한다.
▲ 모성적 공감(maternal empathy) : 유아의 많은 욕구들은 다른 사람의 다정한 행동에 의해서만 충족 될 수 있다는 점에서 대인관계적인 것으로 간주되며, 이런 최초의 관계를 모성적 공감이라고 불렀고, 이는 발달의 첫 단계를 특징짓는다.
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