[간호지도자론] 상황이론

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레포트 > 의약계열
2010.03.31
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간호지도자론4공통) 오하이오주립대학의 리더십연구를 기초하여 자신이 속해있는 조직 (병원학교사업장가족)의 지도자유형 (리더십스타일)사정하고 피들러상황모형설명하시오0K

[리더십 상황이론] 피들러의 상황적합이론, 허시와 블랜차드의 상황모형, 하우스의 경로목표이론

방통대 2013-2]부서의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형과 맥그리거의 X·Y이론에 근거하여 진단하고 지도자 행동 스타일을 결정하시오

[2021 간호지도자론][출처표기] (1)오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정하고, (2)피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단한 후, (1) 에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계를 설명

자신이 속해 있는 부서의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형과 아지리스의 성숙·미성숙이론에 근거하여 진단하고, 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정 그리고 현재의 지도자와 비교

간호지도자론4공통) 피들러의상황모형근거해 자신집단지도자 상황적합관계설명0k

피들러의 상황이론과 하우스의 경로-목표이론을 개괄적으로 기술하시오

[간호지도자론 공통] (1)오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정하고 (2)피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직 (또는 집단)의 지도자가 처해있는 상황 호의성을 진단한 후,

간호지도자론 1) 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해있는 조직 (병원 학교 사업장 가족)의 지도자 유형 (리더십스타일) 사정, 오하이오주립대학리더십연구, 간호지도자론 2) 피들러의 상황모형에 근거하여 지도자가 처해있는 상황호의성 진단 1)에서 사정한 지도자의 지도 스타일과 상황의 적합관계 설명, 피들러상황모형, 간호지도자론

소개글

[간호지도자론] 상황이론에 대한 자료입니다.

1.피들러의 상황적합모형
1)리더십 상황
2)지도자의 분류 (지도자 스타일)
3)리더와 상황의 적합관계
2.상황리더모형 (SIRUATION LEADER MODEL)
3.하우스의 경로 - 목표 이론
표 2-3 경로 목표 이론
(요점)

본문내용

LPC의 측정 및 해석 (리더의 특성)
Least Preferred Coworker
① 리더에게 동료작업자 중 직무수행 시 가장 애로를 느꼈던 사람을
생각
② 리더에게 LPC 척도 각 항목을 기준으로 그 사람을 평가

-->리더가 매우 비판적이면 낮은 LPC 점수
-->리더가 관대하게 평가했다면 높은 LPC 점수
* 해석
LPC 높은 리더 : 부하와의 사교강조, 지원적 태도, 대인관계 개선 노력
LPC 낮은 리더 : 과업목표달성에 비중, 과업지향적 행동 추구

피들러는 특별한 조사기법을 사용하였는데, 그는 지도자들의 리더쉽유형을 실제로 발견하기 위하여 가장 좋아하지 않는 동료에 대한 평점을 매기게 하였는데 이것은 집단내의 사람들이 자기들이 함께 일하기를 가장 싫어하는 사람에 대해서 평가하도록 한 것이다.
관계지향적 리더- 자기들이 가장 좋아하지 않는 동료를 높게 평가한 사람들은 성공적인 상호대인관계로부터 만족감을 느끼는 사람
과업지향적인 리더-자기들이 가장 좋아하지 않는 동료를 낮게 평가한 사람들은 과업수행으로부터 만족감을 느끼는 사람

하우스의 경로-목표 이론은 부하의 동기 유발과 직무만족을 리더십 효과성의 영역에 적용시키려 한 노력의 결과

지도자는 직원들의 목표를 파악해서 목표를 성취하게끔 코치하고 안내하고 고도의 작업성과를 보장하기 위해 수행동기를 부여하는 것이다.

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