[한국어의미구조] 5장 의미의 결합관계(대등합성어와 혼성어)

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레포트 > 인문계열
2004.07.27
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소개글

[한국어의미구조] 5장 의미의 결합관계(대등합성어와 혼성어)에 대한 자료입니다.

1. 대등 합성어
1.1 대등 합성어의 규정
1.2 대등 합성어의 생성
1.3 대등합성어의 유형
1.4 대등합성어의 어순

2. 혼성어
2.1 혼성어의 규정
2.2 혼성어의 유형
2.3 혼성어의 의미특성

본문내용

의미의 결합 단계는 어휘소가 횡적으로 맺는 관계로서 어휘소가 종적으로 대치되는 계열 관계와 대비를 이룬다.
예) 바지+저고리=옷 한 벌 (결합적 구성단계)
↓(계열적 구성관계)
치마

1. 대등 합성어
1.1 대등 합성어의 규정
대등 합성어 : 구성 요소 A, B가 대등한 자격으로 결합하여 하나의 어휘소를 이루는 것.
여기서 대등한 자격이란 형태와 의미의 측면 포함됨.

① 형태에 따른 대등 관계 : 형태적 겉모습에서 평행
ㄱ.논밭, 여기저기, 하나둘 : 구성 요소 사이에‘-과’나 ‘-(이)나’
ㄴ.오가다, 높푸르다 : ‘-고’
ㄷ.들락날락, 오르락내리락 : ‘-락 -락’
그러나 대부분의 체언류(명사, 대명사, 수사)는 ‘-과’, 용언류(동사, 형용사)는 ‘-고’에 의해 연결될 수 있기에 형태뿐 아니라 대등합성어의 규정은 의미상의 고려가 함께 이루어져야 한다.
② 의미에 따른 대등 관계 : 의미장에서 비양립 관계 유지해야 한다.
예) ‘소년’과 ‘책상, 하늘, 토끼’등은 층위가 달라 상관성이 약해 대등 합성어가 되지 못함.
그러나 소년과 소녀는 공통적인 성분을 지니며 하나의 시차적 성분에 의해 대립.
소년: 〔+ANIMATE〕〔+HUMAN〕〔-ADULT〕〔+MALE〕
소녀: 〔+ANIMATE〕〔+HUMAN〕〔-ADULT〕〔-MALE〕

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