사회복지 실천에서 미시적수준, 중범위적수준, 거시적수준 등의 지식기반이 중요한 이유에 대해서 논의하시오

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본문내용
사회복지 실천은 사람의 삶의 질 향상을 위해 개인, 소집단, 가족, 지역사회의 문제 및 욕구에 권한부여적 문제해결접근방법으로 개입하는 종합적인 전문 활동이다. 이는 지금까지의 전통적인 분류인 개별사회사업, 집단사회사업, 지역사회조직의 사회사업방법론을 하나로 통합하는 것으로서 지역사회의 배경을 강조하는 방법론이다. 지역사회를 사회복지실천의 장으로 삼으면서 개입의 초점을 개별적인 개인에서 공공의 문제로 되돌려 놓은 것이다. 따라서 사회 복지 실천은 미시적 시각에서의 임상적 개입에서 거시적 시각의 임상적 개입으로 시각을 돌려 놓았다. 이처럼 지역사회 자체도 개입의 대상이 되면서 동시에 개인이나 가족, 그리고 소집단도 지역사회에 기반을 둔, 지역사회의 경계선 안에 존재하는 개체로서 지역사회와 연결해서 이해하는 시각의 변화를 초래하였다. 사회복지실천의 중요한 목적 중 하나는 클라이언트의 사회기능수행능력 향상이다. 이는 사회복지실천의 기능과 연결되어 클라이언트의 역량 강화 및 권한부여로 집약된다고 할 수 있다. 최근 권한부여라는 개념은 억압받는 일부 소수 집단에 매우 유용한 개념으로 논의되고 있으나, 사실 사회복지실천의 역사안에서 꾸준히 함께 있어 왔던 철학이며, 이념이자 실천원칙이었다.
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