추천자료
영화로 보는역사-영화 `작은연못`으로 본 한국 사건사
[역사 영화감상문 영화] 왕의남자 감상문
[중국역사, 중국스포츠역사, 중국영화역사, 중국유교역사, 중국조경역사, 중국도서관역사] 중국 스포츠의 역사, 중국 영화의 역사, 중국 유교의 역사, 중국 조경의 역사, 중국 도서관의 역사 심층 분석
영화에서의 역사와 실제 역사의 차이와 생각.
[최신A+자료] : 사도영화감상문, 사도 역사적고찰및 분석, 영화사도에대한평가및역사적고찰,영화사도분석과감상평, 사도줄거리와감상문
[영화역사 분석] 중남미 영화의 역사
[영화로보는역사] 영화 아버지의 깃발(미국인의 시점)과 이오지마로부터 온 편지(일본인의 시점)를 통한 이오지마의 전투의 역사적 사실 분석
역사영화 킹덤오브헤븐과 보리밭을 흔드는 바람 비교분석하기
영화를 활용한 역사 수업
세계사 교재로서의 역사영화에 대한 고찰
소개글
영화로 보는 역사에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 본론
1. 스크립트
2. 1990년대 학생시위
3. 영화의 시사점
Ⅲ. 마치며
참고문헌
본문내용
Ⅰ.들어가며
'영화로 보는 역사‘ 조모임을 시작하면서 대부분이 영화를 찍어보자는 의견이었다. 이에 따라 촬영을 하기로 결정을 하고 소재에 관한 이야기를 나눴다. 오래된 일은 표현하기도 힘들고 의상적인 문제도 있고 해서 일제시대 이후로 그 범위를 정했다.
계속 이야기를 하다가 1990년대 학생시위에 대한 내용이 제시되었다. 특히, 김영삼 정권이 들어선 1993년부터는 학생시위에 대한 논란이 많았을 것으로 예상되었다. 군인 출신이 아닌 대통령이 정권을 잡았기에 더욱 그러했을 것이다. 민주적인 분위기가 안착했을 것이다. 이러한 전반적 배경을 정하고 스토리 설정에 들어갔다. 영화 내용에서 갈등상황을 제시함으로 현 시대의 대학생의 문제점과 연관하기로 하였다.
이 글에서는 대본가 연관하여 1990년대 학생시위에 대해서 살펴보고, 영화내용에서 담고자 하는 현 시대와의 연관성을 보도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 스크립트
등장인물
주인공, 친구, 선배
#1 학교 앞 어느 술 집
주인공, 친구를 비롯한 여럿이 큰 테이블에 앉아 왁자지껄 떠들고 있다.
-선배 1 : (장내 정리후 큰 소리로)자자 이제 새내기 인사좀 받아볼까?
(주인공을 가리키며) 너부터 인사해봐. 선배들이 기억할 수 있을 정도로 큰 목소리를 부탁한다.
-주인공 : (우렁차게) 넵! (주변을 돌아보며)안녕하십니까! 경영학과 96학번 000입니다. 감사합니다. (술을 마신 후 앉는다.)
-친구 : (우렁차게) 안녕하십니까! (주변을 돌아보며)안녕하십니까! 경영학과 96학번 000입니다. 감사합니다. (술을 마신 후 앉는다.)
새내기 두 세명의 인사가 더 나온 후 자리에 선배1이 다시 일어선다.
-선배 1 : (주인공을 바라보며)너 인상이 마음에 든다. 다시 한 번 말하지만 명지대 경영학과에 온 것을 환영한다. (잔을 높이들며) 이상은 높게
-전원 : (큰 소리로)잔은 평등하게! 원샷!(술을 마신다.
참고문헌
김동춘, 1998, 90년대 학생운동의 현황과 전망, 황해문화
이재원, 1998, 오래된 습관 복잡한 반성, 이후
정녹용, 「사회갈등 비용 300兆」, 한국일보, 2010/06/08
황규인, 「“취업이 뭐길래”…대학생, 스펙강박증으로 ‘끙끙’」, 동아일보(&동아닷컴), 2009/01/28