![[유아 및 아동심리학] 현재 방영중인 유아 프로그램 대한 분석 -방귀대장 뿡뿡이, 개구리 중사 케로로, 강철 수염과 게으른 마을-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/459/458724-0001.gif)
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분야
hwpI. 서 론
1. 목 적
2. 분석 대상 프로그램
2. 프로그램에 대한 분석
1. 프로그램 소개
2) 지구 침략자들임에도 불구하고 귀여운 캐릭터로 아이들에게 사랑을 받음.
3) 주인공 개구리들은 각기 다른 아이들의 성격을 반영한 캐릭터임.
4) 현실에서의 일상생활이 만화 속 사건이 일어나는 주 무대
5) 만화 속 해설자가 캐릭터들이 잘못된 행동을 할 때, 그것을 지적함으로써 아이들의 바른 행
6)쿠루루가 발명해내는 물건들은 변신이나 새로운 세계 같은 것에 흥미를 갖는 아이들의 욕구
7)주인공인 케로로가 잘못된 생각으로 일을 저질렀을 경우, 그것을 해결한 뒤에 교훈을 줌.
8) 총천연색 캐릭터들
9) 인간 캐릭터들의 특성
1. 프로그램 소개
① 스포르타쿠스(Sportacus)
② 스테파니(Stephnie)
③ 로비(Robbie Rotten)
④ 다른 아이들 (인형으로 등장)
※각 인물들의 이름에는 그 캐릭터의 특성이 그대로 드러난다.
2) 주요 내용
➀ Dr. Rottenstein 편
➁ Cry Dinosaur 편
➂ Sports Candy Festival
➃ Dancing Duel
2. 프로그램에 대한 분석
1) 선과 악의 캐릭터가 분명함 & 권선징악적 스토리 구조
2) 배우들의 연기를 통해 내용을 전개하는 한편, 중간에 음악적 요소와 율동을 넣어 내용
3) 특징적 지각효과를 이용해 아동의 주의를 집중시킴.
4) 캐릭터 성격의 대비
5) 유아와 같은 눈높이에서 세상을 봄.
① 물활론적 사고
② 중심화 경향
③ 상징적 사고
④ 줄거리 이해력
6) 친사회적 행동
7) Lazy town에 나타나는 성 역할과 그 고정관념
III. 결 론
1. 목 적
현재 방영 중인 유아 프로그램 중 3편을 선정하여 각각의 프로그램에 등장하는 캐릭터, 스토리의 소재 및 전개 방식 등에서 나타나는 특성들을 유아 심리학적 관점에서 분석하고 자 한다.
2. 분석 대상 프로그램
교육용 프로그램/만화/드라마 등 3가지 장르로 분류하여 각 장르별 한 가지 프로그램씩 을 선정하였다. 교육용 프로그램으로는 ‘방귀대장 뿡뿡이’, 만화로는 ‘개구리 중사 케로로’, 드라마로는 ‘강철 수염과 게으른 마을’을 선정하여 조사하였다.
II. 각 프로그램별 분석
1. 프로그램 소개
1) 등장 인물 : 프로그램의 주인공인 뿡뿡이, 그의 친구인 뿡순이, 치치, 삑삑이, 짜잔 형 등이 출연한다. 뿡뿡이, 뿡순이, 치치, 삑삑이는 의인화된 인형 캐릭터이며 짜잔 형은 실 제 인물 캐릭터이다.
2) 주요 내용 : 여러 가지 놀이를 통하여 유아들의 인지 및 감성, 사회성 발달을 꾀하는 교육적인 내용이 주를 이룬다. 주변에서 흔히 볼 수 있는 재료를 이용한 놀이, 단체적 인 협동이 필요한 야외 놀이 등을 통하여 교육적 효과를 이끌어 낸다.
2. 프로그램에 대한 분석
1) 동물, 사물 캐릭터의 의인화
- 프로그램에 출연하는 캐릭터들 중에는 사람이 아닌 동물, 사물 등 독특한 캐릭터들이 많은데, 이들은 사람이 아니면서 사람의 언어로 이야기하며, 아이들의 친구로써 같이 어울리기도 한다. 즉, 사물, 동물 등의 캐릭터에 인격을 부여함으로써 아이들과 대화 및 정서적 교감이 가능하도록 설정되어 있다는 것이다. 여기에는 피아제(Piaget)가 제시한 전조작기 사고의 물활론(animism)이 반영되어 있다고 볼 수 있다.
