분야
hwp1.1 지그문트 프로이트
1.2 해리 스택 설리반
1.3 멜라니 클레인
1.4 하인트 코헛
1.5 에릭 에릭슨
1.6 하인츠 하트만
1.7 마가렛 말러
1.8 도널드 위니컷
1.9 로널드 페이번과 해리 컨트립
1.10 오토 컨버그
2. 이론의 기초
2.1 관계본능
2.2 발달하는 존재로서 인간
2.3 무의식 속의 자아
2.4 인간과 환경의 상호작용
2.5 돌보는 사람의 자아에 대한 영향
2.6 완전한 엄마 노릇
2.7 형상으로서의 자아
2.8 내면화 과정
3. 주요개념 및 원리들
3.1 환상을 통한 대상관계
* 편집단계
* 우울단계
3.2 정체성을 통한 대상관계
신뢰 대 불신(탄생 후 - 1년 6개월)
자율성 대 창피와 의심(1년6개월 - 3년)
주도성 대 죄의식(3세 - 5.5세)
근면 대 열등감(5.5세 - 10-11세)
정체성 대 역할 혼란(초기 사춘기인10(11)세 - 16세 후기 사춘기인 16세 - 21세)
친밀성 대 소외(21세 - 40세)
관용 대 정체(40 - 65세)
자아통합 대 절망(65세 이후)
3.3 분리와 개별화를 통한 대상관계
① 분화단계(출생 후 - 10개월 정도)
② 연습단계(10개월 - 16개월)
③ 화해단계(17개월 - 24개월)
④ 대상항상성단계(24개월 - 36개월)
3.4 이 정도면 충분한 엄마 노릇을 통한 대상관계
3.5 두 사람 심리학의 대상관계
3.6 통합을 통한 대상관계
* 형상으로서의 자아
* 내면화의 종류
* 통합에 의한 자신의 형성
* 발달단계
4. 역기능의 가족관계
4.1 잘못된 부모 노릇
4.2 가짜 자신의 형성
4.3 역기능의 성격장애
5. 치료의 목표 및 방법
5.1 치료의 목표
5. 2 치료의 방법
* 두 가지 치료 방법
* 듣기
* 공감적 이해
* 중립을 유지하기
인간은 탄생 후 여러 단계를 거쳐서 발달하게 된다. 초기 단계에서 유아들은 대상과의 먹고 자는 활동과 같은 단순한 경험들로 인해 발달하게 된다. 이러한 과정을 통해 다양한 양상들이 조직을 형성하게 되고 단계가 높아질수록 자아의 구조가 하나의 일관된 형태로 만들어져 가게 된다. 결국 이렇게 형성된 자아의 구조는 이제 역으로 외부의 세계와 적극적인 기능을 하게 되어 자신의 자아구조와 맞는 경험들은 점차로 받아들이고, 맞지 않는 경험들은 받아들 않게 되는 것이다.
2.3 무의식 속의 자아
자아의 구조는 대부분 무의식의 세계에 존재하게 된다. 자아의 구조가 의식의 세계에서도 일부분 나타난다. 이러한 자아의 의식적 경험을 정체성이라고 부르기도 한다.
2.4 인간과 환경의 상호작용
인간은 태어나면서 부터 잠재가능성(ex자질)을 가지고 태어난다. 인간의 이러한 자질은 그사람의 본성으로서 항상 내재하며 인간은 이러한 자질을 바탕으로 발달하게 된다. 그러나 환경은 이러한 인간의 본성을 어떤 방식으로 발달하게 해주는지 하는데 많은 영향을 준다.
2.5 돌보는 사람의 자아에 대한 영향
자아 구조의 형성에 중요한 영향을 미치는 환경은 유아를 돌보는 사람들이다.
위니컷의 '이 정도면 충분한 엄마 노릇' - 이 정도면 충분한 엄마 노릇은 유아의 자아 구조의 내용을 채우면서 동시에 유아가 세상과의 상호작용을 제대로 할 수 있도록 기능을 제공하는 역할을 하게 된다.
2.6 완전한 엄마 노릇
만약 '이 정도면 충분한 엄마 노릇'에 실패하면 '완전한 엄마노릇'을 하거나 유아를 제대로 돌보지 않는 경우가 생긴다. '완전한 엄마노릇'은 엄마의 요구에 아이를 맞추려하고, 유아를 제대로 돌보지 않으면 불안과 두려움에 사로잡히게 됨으로써 대상과의 관계를 적극적으로 만들지 못하게 된다. 결국 갈등과 어려움을 경험한 유아의 자아 구조는 안정된 형태를 갖지 못하고 일관성과 지속성을 잃게 된다.
2.7 형상으로서의 자아
자아는 여러 가지 사물과의 경험들 또는 다양한 주변 환경과의 경험을 통해서 만들어진 형상들을 자아의 구조 속에 포함시킨다. 이러한 형상과 기능들은 앞으로 경험하게 될 형상들에 대해 일정한 처리방향을 제시하게 된다.
2.8 내면화 과정
① 내면화의 가장 기초 단계는 내적 투사 단계이다. 내적 투사란 여러 가지 형상들이 파편처럼 여기 저기 흩어져 있는 현상을 의미한다.
② 발달이 진행되면서 이러한 파편들이 일정한 방식으로 통합되는 과정을 이루게 된다. 그리고 통합은 분화와 구분(분화되어 내적투사를 이루고, 비슷한 것을 다시 모으는 구분)을 통해 이루게 된다.
cf) 대상항상성 - 유아가 대상이 자신의 곁에 없어도 어딘가에 존재한다는 사실을 받아들이는 상태
3. 주요개념 및 원리들
3.1 환상을 통한 대상관계
프로이트의 인간은 환경으로부터 단절된 존재로서 자신의 내적 갈등에 반응하는 외로운 존재이나 클레인의 인간은 환경으로부터 단절되거나 도피하는 존재가 아니
