분야
hwpⅡ. 본 론
1. 성의 발달에 대한 이해
1) 0-3세 2) 4-6세
3) 7-10세 4) 11-18세
2. 청소년 성문제의 배경과 원인
1) 성문제의 원인
(1) 한국사회의 이중적 성문화
(2) 신한국병 징후군
(3) 급속한 경제 성장을 따라가지 못하는 정신적 미성숙
(4) 문제 가정의 급증과 가정·학교의 성교육 부재 내지 결핍
2) 성문제의 원인
3. 청소년 성문제의 유형
1) 성고민 2) 이성교제
3) 혼전 성관계에 대한 태도와 성관계 경험율
4) 미혼모 5) 청소년의 성비행
4. 청소년의 성고민의 실태
1) 수요자 중심 교육과 청소년의 성고민
2) 성고민 내용
3) 성고민의 영향
4) 성고민의 해소 방법
5) 성지식 취득 방법
5. 청소년의 성상담시 고려해야 할 사항
1) 정보제공
2) 성에 대한 가치관의 교육
① 이성교제의 의미
② 성에 대한 가치관
③ 청소년들과 상담시 주의해야 할 사항
6. 청소년의 건전한 성문화 조성 방안
1) 청소년 관계 법령의 보완
2) 일부 관련 공무원과 경찰 등의 유해업소와의 유착관계 근절
3) 청소년 유해 환경의 완전 정비와 학부모 등의 합동 감시 체제 구축
4) 대중매체 정화위원회 구성 및 활성화
5) 극장 프로 등의 등급 분류
6) 범정부적 청소년 성교육 기구 설치 운영
Ⅲ. 결 론- 청소년 성문제 지도방안
참고자료
참고자료
현재의 청소년들은 신체적 발달이 일찍 진행되고 이성교제나 남녀 간의 모임이 빈번해지며, 개방적이고 자유로운 성문화가 범람하는 환경 속에 살기 때문에 성에 대한 욕구와 관심을 갖는 것은 극히 자연스런 현상이며 발달 단계상 필수적인 과정이다.
최근들어 청소년의 성문제가 더욱더 심각해지고 있다. 성개방시대를 넘어 성문란시대로 넘어가는 것이 아닌가 염려될 정도이다. 그러나 학교와 가정에서의 성교육은 과거와 달라진 것이 거의 없고 청소년들이 성을 접할 수 있는 매체는 과거와 달리 다양하고 많아졌다.
사춘기 수 년 전부터 성에 대한 관심이 증가하지만 사춘기에 와서 뚜렷한 성의 분출이 시작된다. 성에 대한 관심과 성적 행위가 어떻게 나타나느냐는 다양한 사회 문화적 규범과 가족의 기대, 가치관에 따라 다르다. 즉, 신체적 변화의 중요성에도 불구하고 청소년기의 성적인 활동은 또래 집단과 사회적 요소의 영향을 많이 받는다. 최근에 우리 사회는 성에 대하여 개방적이고 허용적인 쪽으로 변해 왔다. 사회의 성에 대한 관대함이 증가하므로 청소년은 좀 더 일찍 성에 관한 실험과 성교경험을 하도록 부추겨지고 있다.
· 김상원 · 신동진 · 송인숙 · 박순정, [남자고등학생의 성의식에 관한 조사연구], 한국성문화연구소, 2008.
· 김상원, 2005, 청소년 성문제 현황과 대처방안, 보건주보 제1163호
· 김상원 · 이양재 · 박순정 · 김수련 · 송은일, 2006,여자고등학생의 성의식 및 성실태 조사연구
· 대한가족계획협회, 2006, 청소년 성상담 전화 활동보고서(제5집), 동협회.
위 자료 요약정리 잘되어 있으니
잘 참고하시어 학업에 나날이
발전이 있기를 기원합니다 ^^
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