청소년기의 특징에 대해 기술하고, 학교 장면에서 생활지도가 지니는 의의, 문제점 및 해결방안에 대해 논하시오

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    청소년기의 특징에 대해 기술하고, 학교 장면에서 생활지도가 지니는 의의, 문제점 및 해결방안에 대해 논하시오에 대한 자료입니다.
    목차
    1. 청소년기의 발달적·심리적 특징에 대해 이론적 기술
    1) 청소년기의 발달적 특징
    2) 청소년기의 심리적 특징
    2. 청소년 문제에 대해 다양하고, 구체적인 예 제시
    1) 청소년의 성 문제
    2) 청소년 가출의 문제
    3) 청소년 학교폭력 문제
    4) 청소년 따돌림 문제
    5) 청소년 약물남용 문제
    3. 학교에서 생활지도의 필요성과 목적
    4. 학교에서 생활지도의 문제점과 해결방안
    5. 생활지도에 임하는 교사의 태도 및 관점
    참고문헌
    본문내용
    1. 청소년기의 발달적·심리적 특징에 대해 이론적 기술

    1) 청소년기의 발달적 특징
    청소년기의 신체적 변화의 특징은 급속한 성장과 생식능력의 획득이다. 이러한 신체적 발달특성 때문에 제 2의 성장급등기 (second grouth spurt)이라고 부른다. 청소년기에는 생식기관의 성숙과 제 2차 성징의 출현을 보이고 소화기, 폐, 심장과 같은 내부 기관도 급속하게 성장한다. 청소년기에는 신체적 정장비율이 이전보다 2배 정도 빨라지고, 성장급등기간은 약 2.5 ~ 3년 동안 지속되며, 일반적으로 남자보다 여자가 2년 정도 빠르게 성장하지만 청소년기가 끝날 무렵에는 남자의 신체적 발달이 더 우세해
    참고문헌
    이소회 외, 청소년복지론, 나남출판, 2007
    지광준, 청소년 범죄와 비행, 심신각, 1992
    이용교 외, 청소년문제와 청소년복지, 인간과복지, 2002
    표갑수, 아동청소년복지론, 나남출판, 2007
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