[기독교상담]기독교 상담과 인간성장

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레포트 > 인문계열
2011.03.18
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소개글

[기독교상담]기독교 상담과 인간성장에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 기독교 상담의 이해 ---------------------------------- 5
1장 기독교 상담의 대한 접근들 ------------------------------------ 7
2장 기독교 상담의 독특성 ------------------------------------------ 11

Ⅱ. 기독교 상담의 방법 ----------------------------------- 13
3장 관계상담 -------------------------------------------------------- 39
4장 투르니에의 대화상담 ------------------------------------------- 63
5장 성장상담 -------------------------------------------------------- 65
6장 교류 분석법 ----------------------------------------------------- 91
7장 가족상담 -------------------------------------------------------- 125
8장 성 상담 ---------------------------------------------------------- 145
9장 권면적 상담 ----------------------------------------------------- 165
10장 성경적 상담 ---------------------------------------------------- 187
11장 제자화 상담 ---------------------------------------------------- 209
12장 목회 상담 ------------------------------------------------------ 223
13장 사랑 요법 ------------------------------------------------------ 247
14장 집담 상담 ------------------------------------------------------ 267
15장 대중적 상담 --------------------------------------------------- 283
16장 가톨릭 상담 --------------------------------------------------- 303
17장 기독교 상담에 대한 다른 접근들 ----------------------------- 325

Ⅲ. 기독교 상담의 미래 ------------------------------------ 389
18장 기독교 상담의 미래 ------------------------------------------ 391

본문내용

최근 들어 기독교 상담에 대한 논문들과 저서들이 점점 증가하는 추세에 있다.이러한 저작물들 중 어떤 것들은 인간 행동에 대한 그럴듯한 이론들, 구체적인 상담 기술들, 그리고 설득력 있는 상담 사례들을 제시해주고 있는데 이들 중 많은 부분들이 기독교적 상담, 즉 성경적 상담방법으로 인정되고 있다.
기독교 상담의 분야는 임상 목회 교육을 지지하는 상담자들, 복음주의적 목회상담자들, 그리스도인 상담 전문가들, 상담 이론 연구가들, 일반에게 널리 알려진 복음주의적 상담자들 등 크게 다섯 가지의 카테고리를 분류할 수 있다. 이제 그 각각의 카테고리에 대해 살펴 보기로하자.
1. 임상 목회 교육을 지지하는 상담자들
오늘날 기독교 상담 분야의 주된 훈련은 임상 목회 교육(CPE) 운동방침에 의해서 실시되고 있다. 많은 종합병원들은 신중하게 작성한 커리큘럼과 자격 있는 교수진을 갖추고 임상 목회 교육의 훈련 프로그램을 제공하고 있으며, 많은 신학교에서도 졸업의 필수 학점으로 임상 목회 교육 훈련과정을 수료하도록 요구하고 있다. 그러나 신학적으로 보수적인 입장에 있는 사람들은 이 훈련에 대해 몇 가지 문제점들을 제기하고 있다.
첫째, 임상목회 교육은 기독교 상담훈련의 근거가 되는 성경보다 오히려 개인적 경험에 주된 관심을 두는 경향이 있다고 한다.
둘째, 임상 목회 교육 운동은 무비판적으로 인본주의적 일반 심리학을 적용하는 경향이 있다는 점이다.

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