[기독교학] 메리 F.스크랜튼의 사역과 이화학당 설립

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레포트 > 사회계열
2011.04.06
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소개글

[기독교학] 메리 F.스크랜튼의 사역과 이화학당 설립에 대한 자료입니다.

스크랜튼 여사의 삶과 이화학당 설립

1. 스크랜튼 여사의 삶

2. 한국선교결심과 이화학당 설립

3. 선교에의 고난과 그 밖의 선교활동

4. 의의

교내 탐방기

조사와 탐방, 토의 후 느낀 점

※참고문헌

본문내용

3.선교에의 고난과 그 밖의 선교활동
스크랜튼의 이화학당 설립과 운영 그리고 선교활동의 길은 순탄치만은 않았다. 1888년 5월 정부에서 선교사들의 종교전파 행위를 중단하라는 ‘금령’을 반포한 것이다. 민중들 사이에서도 선교사들이 어린 아이들에게 해를 입힌다는 거짓소문이 돌았다. 이에 흥분한 군중들은 선교부에 몰려와 돌을 던지며 선교부에서 운영하려는 학교와 병원을 파괴하려하였는데, 이를 ‘영아소동’이라고 부른다. 그러나 오히려 이 소동의 해결과정에서, 민중들은 선교사들과 그들이 하는 일을 지지하게 되었다. 민중계층과 선교들 사이에 신뢰가 형성된 것이다. 그리하여 스크랜튼 선생은 1888년 9월 사업 재개할 수 있었다. 아들의 정동시병원이 다시 개원했고, 병원에서 전도사역을 했다. 1889년에는 학생과 부인들을 대상으로 ‘성경 교육’을 시행하였다. 인천에서도 선교활동을 하였고, 상동교회 달성회당을 건립하였다. 상동교회는 스크랜튼 부인이 안식년 휴가를 마치고 한국에 돌아온 후 상동을 새로운 사역의 중심지로 삼기 위해 설립한 교회였다. 1899년에는 공옥여학교를 설립하였다. 후에 부인성경학원과 진명학교를 설립하여 기독교 교리를 바탕으로 여성을 교육시키는 데 헌신하였다.

4. 의의
많은 사람들이 스크랜튼 선생님에게 ‘어머니’, ‘대부인’이라고 부르면서 존경을 표현한 것은 그녀의 삶과 사역에서 보여준 초월적 헌신과 희생 때문일 것이다. 어렵게 키운 아들이 명문대학을 졸업하고 의사가 되어 편하게 노후를 즐길 수 있었음에도 불구하고 아직 조선에 복음이 전해지지 않았다는 소식을 접하고 52세 나이에 아들 내외를 설득하여 개척 선교사로 나온 것부터 시작해서, 이화학당을 설립하여 배움을 접하지 못했던 여성들을 교회와 사회 지도자로 육성한 일, 여성교회를 설립하여 진리를 얻고자하는 여성들에게 기독교 교리를 가르치고 희망을 심어준 일, 버려진 민중 속에 들어가며 복음을 전하며 교회를 시작한 일, 부인성경학원, 공옥여학교, 진명여학교를 설립한 것 등 스크랜튼 선생님의 활동들은 모두 신실한 기독교 신앙에서 비롯된 것이었다. 그녀가 평생 정신적 바탕과 행동의 원리로 ‘예수 사랑의 실천’을 강조한 만큼, 거기에서 나온 스크랜튼 선생님의 삶과 사역도 영원히 기독교

참고문헌

※참고문헌

강선미(2002), “조선파견 여선교사와 (기독)여성의 여성주의 의식형성”, 이화여대 박사학위 논문
이화여자대학교(2009), 스크랜튼 선생님 서거 100주기 기념 학술 심포지엄 자료집, 『메리 F. 스크랜튼 선생님의 여정과 여성교육정신』
이배용, 이현진(2008), 『스크랜튼 : 한국 근대 여성 교육의 등불을 밝히다』, 서울: 이화여 자대학교 출판부
Charles D. Stokes(2010), 『미국 감리교회의 한국선교 역사 : 1885~1930』,서울 : 한국
기독교역사연구소

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