분야
hwp1. 거절의 대화
2. 격려의 대화
3. 사랑의 대화
4. 칭찬의 대화
5. 질책의 대화
6. 부탁의 대화
Ⅱ. 교사의 마음을 전하는 대화기법
Ⅲ. 어린이와의 대화기법
1. 어린이를 한 개인으로 존중한다
2. 어린이를 성실한 마음으로 대한다
3. 어린이를 공감적으로 이해한다
4. 어린이를 수용한다
Ⅳ. 자녀와의 대화기법
1. 조용히 들어주기
2. 인식반응 보이기
3. 계속 말하게끔 격려하기
4. 적극적으로 들어주기
5. 부모의 입장알리기
Ⅴ. 해결중심적인 대화기법
1. 새로운 이름 지어주기
2. 과거보기
3. 중요한 문제부터 먼저 다루기
4. 내담자로부터 자원 찾아내기
5. 내담자에게 능력을 인식시키기
6. 문제가 해결된 상태 그려보기
7. 문제를 친구로 간주하기(viewing the problem as a friend)
Ⅵ. 소크라테스와 트라시마코스의 대화기법
참고문헌
1. 거절의 대화
거절의 대화란 남의 부탁을 들어 주지 않고 물리치는 대화를 뜻한다. 그동안의 인간 관계에 금이 가지 않게 하거나 단절되지 않도록 하면서 능숙하게 거절한다는 것은 쉽지 않은 일이다. 거절할 때 유의할 점은 다음과 같다.
① 상대방이 납득할 수 있는 거부의 구체적 이유를 들어 분명하게 말한다.
② 부드러운 어조로 완곡하게 말한다.
2. 격려의 대화
격려의 대화란 상대방의 용기나 의욕을 북돋우어 힘을 내게 하기 위하여 하는 대화를 말한다.
① 상대방의 처지를 이해하여야 한다.
② 상대방의 처지를 바탕으로 대책을 제시하고 상대방의 능력과 장점 등을 들어 어떤 일이든 노력하면 충분히 성취할 수 있음을 말한다.
③ 역사상 훌륭한 인물 중에서 실패를 성공으로 이끈 실화를 인용하여 들려준다.
3. 사랑의 대화
① 유머나 위트가 있는 말을 해야 한다.
② 상대방의 좋은 점을 들어 칭찬한다.
③ 상대방의 생활에 관심이 있음을 표현하는 말을 한다.
④ 비유적인 언어를 구사한다.
⑤ 품위 있고 예의바른 말을 구사해야한다.
⑥ 화제가 빈곤할 적에는 상대방과 함께 겪었던 과거의 경험을 화제로 삼아 이야기를 한다.(참고 구현정의 대화의 기법, 전영우의 토의토론과 회의 , 대화의 에티켓)
김욱동, 바흐친과 대화주의, 서울 : 나남, 1990
경상남도창원교육청, 감동과 정을 나누는 대화문화 조성, 2002
신의진, 현명한 부모들이 꼭 알아야할 대화법, 랜덤하우스 중앙
이창덕 외, 삶과 화법, 박이정, 2000
조관일, 어린이 예절백과, 바른사, 1994
- 오늘 본 자료가 없습니다.
- 1880년대 독일 비스마르크 사회입법의 제정 목적 및 성격, 시대적 배경, 운영원칙, 주요 사회보험, 복지국가에 미친 영향 등에 대해 설명해 보세요
- 고령사회에서 우리나라의 노인 빈곤문제가 심각한 사회문제로 대두되고 있는 실정입니다. 이에 기초연금법상 기초연금제도의 의의, 필요성, 수급권자의 범위, 국가와 지방자치단체의 책무, 노후소득 보장제도로서의 역할에 대해 간단히 설명하시오
- 중간단계의 개입기술의 유형과 내용을 설명하고 개입기술을 활용했을 때 기대효과를 서술하시오
- 이탈리아 주거문화
- 노인인구 증가로 인한 사회적 갈등에 대해서 사회적, 경제적 차원에서 설명하되 해결방안을 반드시 제시하시오.
- [세계의정치와경제 A형] 전지구적 세계화가 심화로 민주주의가 위기에 직면, 현재 민주주의의 위기 묘사, 민주주의 위기의 개인적 또는 집단적 대안
- 현행 기초생활보장제도의 문제점과 해결방안에 대해서 기술하시오
- 핸드폰 등 전자매체를 통한 놀이시간이 길어지면서 가정에서 부모와 함께 전자매체가 아닌 균형 잡힌 놀이를 할 수 있는 방법을 3가지 이상 제시하시오(아이의 연령을 기재하시오)
- 한국표준산업분류 가운데 관심있는 산업을 선정하고, 해당 산업의 전반적인 환경과 산업 내 최근 이슈를 찾아 정리하시오
- 학교 생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례를 한가지 선택해 자세히 묘사하고, 이들이 보다 행복한 학교 생활을 하기 위해 어떠한 변화가 필요할지 대안에 대한 자신의 의견을 기술하세요 여기서 변화의 대상은 특정한 사람, 학교, 정책, 법, 제도 등이 될 수 있습니다
해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용,무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견 시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.
