사회과와 가치 지도
분야
hwp1. 사회과와 가치 지도의 중요성
(1) 변동 사회에서의 가치 갈등
(2) 사회과교육의 역할
2. 가치관의 개념과 특징
(1) 가치관의 정의
(2) 클라크혼의 가치관 모형
(3) 가치관과 인간의 행동
3. 가치 지도 방법
(1) 언어적 교훈주의
(2) 지적 발달단계 접근법
(3) 가치명료화 접근법
(4) 가치분석 접근법
(5) 배려와 감사의 윤리(ethics of caring and appreciation)
(6) 친사회적 행동
(7) 지도 방법에 대한 종합 평가
4. 가치 교육 현장 지도의 유의점
(1) 가치교육의 방향
(2) 교사의 역할
(3) 관련 교과 및 가정, 학교, 지역사회와의 협조
장점은 출발점에서 문제가 되고 있는 가치가 무엇인지 명백히 해 주며 자기 스스로 가치 갈등을 해결하고 자기가 선택한 가치를 내면화하는 것을 도와준다는 점이다.
단점은 교사의 역할이 지나치게 소극적이 되고 학생이 지신이 가지고 있는 가치를 학급에서 발표하게 하는 것은 자유로운 사상의 영역에 속하는 가치의 문제를 공표 하게 함으로서 개인의 자유를 침해하는 것이라는 비판이 있다는 점이다.
김성무 저 | 열린교육 | 2009.01.29
사회과 교육론
오영태 저 | 형설출판사 | 2000.02.29
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