분야
hwp* 청소년발달의 제 이론
Ⅰ. 생물학적 이론
Ⅱ. 정신분석 이론
Ⅲ. 심리사회적 발달 이론
Ⅳ. 인지발달 이론
Ⅴ. 사회학습 이론
Ⅵ. 인본주의 이론
Ⅶ. 생태학적 이론
* 참고문헌
청소년기에는 여러 가지 변화가 다양한 영역에서 나타나기 때문에 이를 설명하는 이론
적 관점이 매우 다양하다. 특히 청소년발달에 관한 이론들은 왜 청소년들이 그러한 행동
이나 심리적 특성을 갖는지에 대한 이유를 설명할 뿐만 아니라 더 나아가 청소년들의 행
동이나 심리적 특성을 예측하는 데 유용하다. 따라서 청소년기의 발달에 대한 이론으로
생물학적 이론, 정신분석 이론, 심리사회적 발달 이론, 인지발달 이론, 사회학습 이론, 인
본주의 이론, 생태학적 이론 등을 조사하였다.
1. 생물학적 이론
청소년발달에서 생물학적 요인을 강조한 학자로는 Hall, Gesell등이 있다. 생물학
- 김성이 외(2010). 청소년복지학. 양서원
- 김진화 외(2003). 청소년 문제행동론. 학지사
- 이용교, 천정웅(2009). 청소년인권과 참여. 양서원
- 한창설(2008). 청소년학: 이해와 지도. 학지사
- 박철현(2010). 사회문제론: 이론, 실태, 지구적 시각. 박영사
- 장일순(2007). 청소년사회학. 학문사
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