![[사회복지 실천론] 용인시 청소년 지원센터의 위기지원(위기청소년 개입)프로그램-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/544/543209-0001.gif)
![[사회복지 실천론] 용인시 청소년 지원센터의 위기지원(위기청소년 개입)프로그램-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/544/543209-0002.gif)
![[사회복지 실천론] 용인시 청소년 지원센터의 위기지원(위기청소년 개입)프로그램-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/544/543209-0003.gif)
![[사회복지 실천론] 용인시 청소년 지원센터의 위기지원(위기청소년 개입)프로그램-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/544/543209-0004.gif)
![[사회복지 실천론] 용인시 청소년 지원센터의 위기지원(위기청소년 개입)프로그램-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/544/543209-0005.gif)
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![[사회복지 실천론] 용인시 청소년 지원센터의 위기지원(위기청소년 개입)프로그램-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/544/543209-0012.gif)
분야
hwpⅠ.서론
Ⅱ.본론
1. 센터소개
2. 조직도
3. 주요사업
4. 센터내의 위기지원
1) 지역사회청소년 통합지원체계(Community Youth Safety-Net)
2) 청소년 동반자 프로그램
5. 인터뷰
1) 기관에 대한 질문
2) 위기청소년 개입에 관한 구체적인 질문
Ⅲ. 결론
1. 기관방문 소감
출처
: 청소년동반자가 위기청소년과 연결되어 직접 찾아가서 전문상담, 정서적지지, 기관연계, 사례관리 등을 제공하는 프로그램으로 지역사회 통합지원체계( CYS-net) 내에서 움직이며 활동하여 효율성을 높이는 역할을 한다.
청소년동반자란? (YC: Youth Companion)
청소년동반자는 청소년 상담 분야에 자격과 경험을 갖춘 전문가로서 위기청소년의 입장에서 지역사회 각종자원을 현장에서 함께 찾고 연계하며, 위기청소년들과 지속적인 관계를 형성하여 청소년의 성공적인 삶을 지원하는 지지자를 말한다.
청소년동반자의 역할은..
정서적후원자 : 청소년과 지지적 관계를 맺고 정서적인 지원
사례관리자 : 지역사회의 자원을 활용하여 필요한 곳에 연결
환경변화자 : 청소년의 가정, 사회 환경을 평가하고 변화 시도
청소년동반자 프로그램 대상
1. 열악한 가정환경에 노출된 청소년
2. 왕따, 폭력, 무단결석 등의 학교부적응으로 힘들어하는 청소년
- 성격, 진로, 학업문제로 고민하는 청소년
- 부모 및 보호자와의 관계가 좋지 않는 청소년
- 비행 우려가 있는 청소년
3. 주요대상 : 중고등학생 및 학업중단 청소년
심리상담 서비스
- 심리적지지, 위기상황 개입 및 상담
- 부적응행동 상담, 문제해결능력 키우기
지역자원연계 서비스
- 교육 및 학업 지원, 진로 및 취업 지원
- 의료 및 건강 지원, 여가 및 문화활동 지원
- 법률 자문 지원
청소년동반자 프로그램 서비스
- 신문기사 http://www.yonginnews.net/news/articleView.html?idxno=9938
- 용인시 청소년지원센터 http://www.yongin1318.or.kr/
- 용인시 청소년 지원센터 안내 팜플렛
- 지역사회 청소년 통합지원 체계 팜플렛
- 찾아가는 청소년 전문가 프로그램 안내 팜플렛
- ‘사회복지 실천론‘ 교재
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