![[미디어] 멀티태스킹-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/561/560700-0001.gif)
![[미디어] 멀티태스킹-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/561/560700-0002.gif)
![[미디어] 멀티태스킹-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/561/560700-0003.gif)
![[미디어] 멀티태스킹-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/561/560700-0004.gif)
![[미디어] 멀티태스킹-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/561/560700-0005.gif)
![[미디어] 멀티태스킹-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/561/560700-0006.gif)
![[미디어] 멀티태스킹-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/561/560700-0007.gif)
![[미디어] 멀티태스킹-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/561/560700-0008.gif)
![[미디어] 멀티태스킹-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/561/560700-0009.gif)
![[미디어] 멀티태스킹-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/561/560700-0010.gif)
![[미디어] 멀티태스킹-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/561/560700-0011.gif)
![[미디어] 멀티태스킹-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/561/560700-0012.gif)
![[미디어] 멀티태스킹-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/561/560700-0013.gif)
![[미디어] 멀티태스킹-14](http://images.happyhaksul.com/thumb/561/560700-0014.gif)
![[미디어] 멀티태스킹-15](http://images.happyhaksul.com/thumb/561/560700-0015.gif)
![[미디어] 멀티태스킹-16](http://images.happyhaksul.com/thumb/561/560700-0016.gif)
![[미디어] 멀티태스킹-17](http://images.happyhaksul.com/thumb/561/560700-0017.gif)
![[미디어] 멀티태스킹-18](http://images.happyhaksul.com/thumb/561/560700-0018.gif)
![[미디어] 멀티태스킹-19](http://images.happyhaksul.com/thumb/561/560700-0019.gif)
![[미디어] 멀티태스킹-20](http://images.happyhaksul.com/thumb/561/560700-0020.gif)
분야
pptx2.멀티태스킹의 개념
3.멀티태스킹의 배경 및 현황
4.멀티태스킹의 허상
- 이론적 근거 및 객관적 자료
5.결론 및 제언
배경
- 디지털 환경 가속화와 기술 발달 → 뉴미디어 등장
- 디지털 컨버전스를 통한 Digital Device의 확장과 진보
- 미디어 채널의 다양화
- 정보에 대한 가치 추구 욕구가 강한 수용자의 탄생
- 욕구 충족을 위해 두 개 이상의 미디어를 동시에 소비
제언
*멀티태스킹이 가져오는 문제점에 대한 해결방안
- 하나의 일에 적극 몰입하는 것: 사전적 의미에서 몰입이란 깊이 파고들거나 빠지는 것을 의미하지만 이는 곧 한 가지 일에 집중력을 가지고 자신의 능력을 최대한 발휘할 때 느낄 수 있는 깊은 희열과 만족감이다.
: 16~17세까지는 정보들을 범주화하고 그 사이에 우선순위를 정하는 능력을 향상. 집중력은 단 한 가지에 주목해야 생겨나기 때문에 우선순위를 정하고 하나를 깊게 몰두해야 한다.
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- 외부 과제물 사이트 등을 통해 구입한 과제물을 사용하는 것은 반드시 적발되어 0점 처리를 받게 되므로 합리적인 행동으로 보기 어렵다 그럼에도 이러한 현상이 존재하는 이유에 대하여 한 학기 동안 행동경제학 강의에서 배운 개념들을 자유롭게 활용하여 그 원인을 분석하고 분석한 원인을 바탕으로 이러한 현상을 줄일 수 있는 해결 방안을 제시해보라
- 스포츠 내셔널리즘을 설명하고 근대 올림픽경기대회를 중심으로 스포츠 내셔널리즘의 긍정적인 부분과 부정적인 부분을 논의하시오
- 인간의 생애주기별 욕구에 따른 발달이론과 사회적 문제(위험 포함)에 대한 사회복지대책을 논하고, 현 정부의 생애주기별 사회복지정책에 대해 구체적 사례를 들어 설명하시오
- 맞벌이가정현재 맞벌이 가족을 위하여 어떠한 정책이 필요한지 본인의 생각을 정리하시오. 기존 정책을 수정하거나 새로운 정책 제시하시오.을 위한 복지대책 분석
- 임파워먼트의 특징을 기술하고 이를 기반으로 지역사회에서 경력단절 여성에게 적용할 수 있는 대안을 도출하시오
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