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[방통대 유아교육학과 4학년 부모교육 A형] 다문화 유아를 둔 부모를 위한 부모교육에 관하여 논하시오.

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Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 다문화 가정
1) 다문화 가정의 정의
2) 다문화 가정 형성요인
3) 다문화 가정 현황
2. 다문화 가정의 문제점과 지원 필요성
1) 다문화 가정의 문제점
2) 다문화 가정 지원의 필요성
3. 다문화 가정의 부모교육
1) 부모교육의 개념
2) 다문화 부모교육의 필요성
3) 다문화 부모교육의 목적
4) 다문화 부모교육의 내용
5) 다문화 부모교육의 효과
4. 다문화 가정을 위한 다문화교육
1) 문화다원주의에 따른 교육의 다양성 추구
2) 학교교육과정의 다문화교육 강화
3) 다문화 교육을 위한 교사들의 역량 강화
4) 다문화 교육 체험과 교류 확산
5. 다문화 가정을 위한 지원 대책
1) 사회적 편견해소
2) 한국어 교육 및 사회적응 지원
3) 자녀 학교생활 적응 지원
4) 안정적인 생활환경 조성
5) 안정적인 체류 지원

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅱ. 본론

1. 다문화 가정
1) 다문화 가정의 정의
다문화가정은 현재 국내에 정주하고 있는 국제결혼 가정을 통상 의미하나 외국인 노동자가정을 포함시켜 부르는 용어로 사용하기도 한다. 한국인과 외국인이 결혼한 가정을 일컫는 표현은 크게 세 가지로 압축된다. 서로 다른 인종 사이에서 태어난 자녀에 초점을 맞춘 혼혈인가족과 말 그대로 국경을 넘나드는 결혼의 형태를 의미하는 국제결혼가족, 마지막으로 한부모가정·독신자가정처럼 다양한 가족의 형태 중 하나로 정의하는 다문화가족이 그것이다. 이전까지 국제결혼, 이중문화 가정 등으로 불리던 국제결혼가족을 다문화가족이라 부르고자 한다. 다문화가족이라는 용어는 국제결혼이라는 용어가 내포한 내국인 간의 결혼과 외국인과의 결혼으로 구분하는 국적에 따른 차별성 대신 한 가족 내에 다양한 문화가 공존하고 있다는 의미로 해석할 수 있을 것이다. 다문화가족은 한국인 남성과 결혼한 이주여성 가족, 한국인 여성과 결혼한 이주남성 가족, 이주민가족(노동자, 유학생, 탈북자)을 포함한다. 더불어 소위 혼혈아로 불리던 한국인과 결혼한 이주자 가족의 자녀들에 대해서도 다문화가족의 자녀로 부르는 것이 바람직하다.

2) 다문화 가정 형성요인
(1) 이주노동자가정
외국인 노동자의 국내 취업 역사가 길어짐에 따라, 생산기능직 외국인 노동자 가정 중에서도 여러 가지 형태로 가족을 동반하여 거주하거나 국내에서 가족을 형성하는 사례가 종종 발견되고 있으며, 그 가족 구성원에 아동이 포함되어 있는 경우가 적지 않다. 그 가족의 아동은 거의 전원이 불법체류자이다. 또한 외국인노동자와 한국인이 결혼한 가족에서 태어난 아동도 적지 않다.

(2) 국제결혼가정
저임금 외국인 노동자의 고용정책으로 외국인의 한국으로의 이주가 많아졌고 주변국 여성이 결혼을 통한 한국 이주를 빈곤에서의 탈출로 생각하여 한국행을 선택하고 있다.
특히 아시아 지역에서 이주노동자의 여성화 현상이 두드러지고 있는데, 여성결혼 이민자들은 성과 전지구화 및 이주현상으로부터 복합적인 영향을 받고 있다.

참고문헌

장미영(2008) 다문화사회바로서기, 글솟대
김오남(2008) 결혼이민자 가족의 이해, 집문당
유효순, 이원영 공저(2003) 부모교육, 한국방송통신대학교출판부
김오남 외 공저(2002) 유능한 부모와 교사를 위한 부모교육
김진영 외 2인 공저(1997) 유아부모-교사를 위한 부모교육, 창지사
Michael. L. Jaffe.저, 공인숙외 6인역(2001) 부모교육, 창지사
정부정책안, 여성결혼이민자 가족의 사회통합 지원, 보건복지부, 2006
다문화가정 자녀교육지원 대책, 교육인적자원부, 2006
이소희 외(2003), 가족문제와 가족복지, 양지
임상순(1999), 북한이탈주민 지원정책에 관한 연구, 서강대학교 공공정책대학원
김은경(1999), 북한이탈주민 적응교육 프로그램 개발, 동국대학교 행정대학원 사회복지학 교육인적자원부 기사목록-다문화가족도 한국의 소중한 인적자원, 2006
교육인적자원부-여성결혼이민자 가족의 사회통합 지원대책 보고서, 2006
여성가족부 -다문화가족 지원법 마련을 위한 연구, 2006
김이선(2006) 여성 결혼이민자의 문화적 갈등 경험과 소통증진을 위한 정책과제, 한국여성개발원

하고 싶은 말

[방통대 유아교육학과 4학년 부모교육 A형] 다문화 유아를 둔 부모를 위한 부모교육에 대한 방통대 과제입니다.
여러 가지 자료를 참고하여 작성했습니다.
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