소개글
E-learning과 Blended learning에 대한 검토에 대한 자료입니다.
목차
1. e-learning
2. blended learning
본문내용
2. blended learning
1) blended learning의 개념
이는 새로운 교육 체계로 자리 매김하고 있는 기업내 e-learning의 학습 성과 극대화를 위해 도입한 온, 오프라인 연계교육 일반을 의미한다.
즉 이는 학습자의 수행성과를 높이기 위해 다양한 교수설계전략과 미디어 개발방식 등 온라인과 오프라인 방식을 적절히 혼합하는 교육 방식으로 위에서 언급한 e-learning의 부작용을 상쇄시킬 수 있는 방안으로 최근 교육훈련기법으로 다양하게 연구되고 시도되고 있는 기법이라고 할 수 있다.
2) 유형
대표적인 유형으로 온라인과 오프라인의 교육 병행, 자기주도 교육과 협동학습(부서/팀단위)의 병행, SD(자기개발)과 외부강습병행 및, OJT와 학습병행을 함께 하는 유형 등 다양한 형태가 있다.
3) 효과적 운영방안
① 다양한 운영방식 검토를 통해 교육훈련 효과의 최대 결과를 지향하는 방향으로 운영하여야 한다.
② 학습자의
참고문헌
최종태, 현대인사관리론, 박영사
하고 싶은 말
E-learning과 Blended learning에 대한 검토