![[청소년복지론] 청소년 복지 실천 프로그램-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/580/579642-0001.gif)
![[청소년복지론] 청소년 복지 실천 프로그램-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/580/579642-0002.gif)
![[청소년복지론] 청소년 복지 실천 프로그램-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/580/579642-0003.gif)
![[청소년복지론] 청소년 복지 실천 프로그램-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/580/579642-0004.gif)
![[청소년복지론] 청소년 복지 실천 프로그램-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/580/579642-0005.gif)
![[청소년복지론] 청소년 복지 실천 프로그램-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/580/579642-0006.gif)
![[청소년복지론] 청소년 복지 실천 프로그램-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/580/579642-0007.gif)
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![[청소년복지론] 청소년 복지 실천 프로그램-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/580/579642-0009.gif)
![[청소년복지론] 청소년 복지 실천 프로그램-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/580/579642-0010.gif)
![[청소년복지론] 청소년 복지 실천 프로그램-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/580/579642-0011.gif)
![[청소년복지론] 청소년 복지 실천 프로그램-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/580/579642-0012.gif)
![[청소년복지론] 청소년 복지 실천 프로그램-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/580/579642-0013.gif)
![[청소년복지론] 청소년 복지 실천 프로그램-14](http://images.happyhaksul.com/thumb/580/579642-0014.gif)
![[청소년복지론] 청소년 복지 실천 프로그램-15](http://images.happyhaksul.com/thumb/580/579642-0015.gif)
![[청소년복지론] 청소년 복지 실천 프로그램-16](http://images.happyhaksul.com/thumb/580/579642-0016.gif)
![[청소년복지론] 청소년 복지 실천 프로그램-17](http://images.happyhaksul.com/thumb/580/579642-0017.gif)
![[청소년복지론] 청소년 복지 실천 프로그램-18](http://images.happyhaksul.com/thumb/580/579642-0018.gif)
![[청소년복지론] 청소년 복지 실천 프로그램-19](http://images.happyhaksul.com/thumb/580/579642-0019.gif)
![[청소년복지론] 청소년 복지 실천 프로그램-20](http://images.happyhaksul.com/thumb/580/579642-0020.gif)
분야
hwp1. 학교사회복지사의 프로그램
- 학교사회복지사업이란 ?
- 학교사회복지사란 ?
- 학교사회복지사의 주요 업무
2. 청소년 교정 프로그램
- 로뎀 청소년 학교 소개
- 로뎀 청소년 학교 프로그램
3. 몽골의 학교
-몽골의 교육제도와 개념
-몽골의 학교교육 프로그램
4. 인권교육 프로그램
- 국가인권위원회 주체 인권 프로그램
- 인권교육센터 ‘들’ 평화교육 프로그램
▷ 청소년 단체 프로그램 및 수련활동
1. 청소년 종교단체 YMCA(기독교청년회)
-YMCA(기독교청년회)의 운동이념과 목적
-한국의 YMCA의 조직
-YMCA에서 이루어지고 있는 청소년 복지프로그램
-YMCA 국내/국외 자원봉사단 파견
2. 청소년인권행동 아수나로
-아수나로 소개
-아수나로 프로그램
▷ 참고자료
- 로뎀 청소년 학교 소개
시 설 명
로뎀청소년학교
시 설 대 표
김대복
시설소재지
충북 송학면 오미리 230-1
전 화 번 호
041-651-7732
종 사 자
19명
수용아동현원(정원)
63 (70)
로뎀 청소년학교는 가정이나 학교 또는 사회로부터 소외되어 방황하는 청소년들을 위해 설립된 곳이다. 현재 서울가정법원, 청주지방법원, 학교에서 자퇴한 학생들을 수용하고 있으며 소정의 절차를 통해 분류하여 단계별 교육에 참여시키고 있다. 애정과 관심을 통하여 청소년들에게 인성교육 및 생활예절들을 가르치고 있으며 그 외에도 다양한 프로그램을 통해 학생들이 최대한 올바른 길로 나아갈 수 있도록 인도하고 있다.
- 로뎀 청소년 학교 프로그램
로뎀 청소년학교에서 진행되는 단계별 교육은 단기적으로는 6개월, 장기적으로는 1년 이상 정기과정이 있다. 일반적으로 단기적인 6개월 프로그램으로 진행된다. 아래는 6개월 프로그램의 세부 내용이다.
로뎀청소년학교 : http://www.rothem.co.kr/
학교사회복지사협회 : http://www.kassw.or.kr/
학교 인권교육 전문가 워크숍 [2011.6]_국가인권위원회_227p-237p
인권교육센터 ‘들’
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- 자신이 성장하면서 경험했던 청소년기 문제(어려움, 갈등)를 간단히 기술하고, 현재 언론 매체(신문, TV, 인터넷 등)에서 보도된 청소년문제 중 자신의 문제와 연관성이 있는 보도내용을 함께 소개하여, 이에 대한 원인과 사회복지 차원의 개입방향을 논하세요
- [대중문화] 대중문화의 정의, 발전과정, 이해와 대중문화의 정치성, 산업경쟁력, 대중문화의 폐해 및 향후 대중문화의 미래, 제언
- [올바른 성의식] 성 정의, 성의식, 성개념, 청소년의 성 의식, 대학생 성의식, 성교육 현황, 성교육 실태
- 사회복지현장의 클라이언트 인권 문제와 개선방안에 대해 작성하세요
- 노인장기요양보험제도의 전반적 내용 등에 대한 이해를 바탕으로 장단점을 서술하고 문제점에 대한 개선 방안을 서술하시오
- 코카콜라 5 Force Model 분석과 마케팅 SWOT, STP, 4P 전략 분석 및 코카콜라 향후 마케팅 전략 방안 제시하시오
- 우리나라에서 시행되는 사회보장과 사회적 서비스로 노인문제를 해결하고 이들의 삶의 질을 향상시킬 수 있는지에 대해 기술하시오
- 사회복지실천의 가치에 대해 서술하고 사회복지에 관심을 갖게 된 계기와 중요하게 생각하는 사회복지실천의 가치에 대해 예를 들어 설명하시오
- 사회복지실천 현장과 한국의 사회복지 행정의 현실적인 차이로 인한 발생되는 문제에 대한 본인의 생각을 대안 중심으로 논하시오
- 화학공정안전관점에서 전 세계에서 발생한 화재폭발 사고사례 1건을 조사하여 원인, 결과, 예방대책 순서로 기술하시기 바랍니다
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