분야
hwp서론
과학적 지식의 구조와 기능
과학적 지식의 타당성의 근거
과학적 지식에서의 발전의 양태
과학적 지식의 본질과 사회과학의 성격
제2장. 사회과학에서 방법론적인 쟁점의 사회학사적 배경
서론
오귀스트 콩트의 연구 프로그램
콩트의 가정
사회현상의 법칙성
콩트의 한계
뒤르켐의 사회적 사실주의와 경험주의적 방법론
뒤르켐의 두 가지 원칙, 즉 사회적 사실주의와 경험주의적 방법론에 대한 비판
베버의 방법론
이해의 사회학 및 그에 대한 비판
이념형적 방법론 및 그에 대한 비판
가치중립성 원칙 및 그에 대한 비판
베버의 방법론 및 에 대한 비판
독일 사회학의 실증주의 논쟁
비판사회학자들의 비판
포퍼의 비판
비판사회학자들의 재비판
포퍼의 대응
미국 사회학에서의 방법론 논의
파슨즈의 이론
파슨즈 이론에 대한 비판
대안이론의 등장 : 호만스의 교환이론, 가핑클에 의해 주도된 민속방법론
미국의 경험주의적인 연구 전통에 대한 비판
결론: 방법론 논의의 전망
서론
- 사회과학의 방법론적인 논쟁은 콩트에서 시작된다고 보아도 과언이 아니다. 콩트는 사회현상에 대한 과학적 지식의 추구가 과학적인 방법의 적용을 통해 이루어질 수 있다는 것을 세 가지로 입증해야했다.
① 어떤 원칙에 의거하여 이루어지는지 특성을 이해하는 것.
② 사회의 본질적 속성에 비추어 그것을 이해하는데 과학적 방법이 적용되어야 할 필요성과 논리적 근거를 확립하는 것.
③ 주장의 타당성을 구체적인 연구사례를 통해 실제로 예증해 보이는 것이었다.
- 사회과학 방법론 논의에서는 과학적 지식의 성격을 어떻게 규정하고 있는지와 자연과학과 동일한 의미에서 과학으로 규정할 수 있는지, 사회에 관한 지식이 구체적으로 어떠한 사실을 대상으로 한 지식인가하는 문제가 있다. 이로부터 파생되는 쟁점들은 다음과 같다.
사회과학조사방법론 수업에서 리포트로 제출한 것인데요, 해당 과목 A+ 받았습니다^^
내용 전반과 각 이론에 대해 제기된 비판을 충실히 정리하였습니다.
- 오늘 본 자료가 없습니다.
- 현행 기초생활보장제도의 문제점과 해결방안에 대해서 기술하시오
- 핸드폰 등 전자매체를 통한 놀이시간이 길어지면서 가정에서 부모와 함께 전자매체가 아닌 균형 잡힌 놀이를 할 수 있는 방법을 3가지 이상 제시하시오(아이의 연령을 기재하시오)
- 한국표준산업분류 가운데 관심있는 산업을 선정하고, 해당 산업의 전반적인 환경과 산업 내 최근 이슈를 찾아 정리하시오
- 학교 생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례를 한가지 선택해 자세히 묘사하고, 이들이 보다 행복한 학교 생활을 하기 위해 어떠한 변화가 필요할지 대안에 대한 자신의 의견을 기술하세요 여기서 변화의 대상은 특정한 사람, 학교, 정책, 법, 제도 등이 될 수 있습니다
- 표준보육과정과 누리과정의 개념 및 차이점을 설명하고, 영유아교사의 역할과 교직의 변화에 대한 자신의 생각을 기술하시오
해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용,무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견 시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.
