[과학과 종교] 찰스 다윈의 교육, 진화론

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레포트 > 사회계열
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다윈의 진화론

소개글

[과학과 종교] 찰스 다윈의 교육, 진화론에 대한 자료입니다.

Ⅰ.서언
Ⅱ.찰스 다윈의 교육
Ⅲ.다윈의 종교
Ⅳ.진화론 발표의 배경과 영향
Ⅴ.맺는말

본문내용

Ⅰ.서언
과거 “인간은 어디에서 왔을까”, “세상은 어떻게 생겨났을까”와 같은 인간이 가지는 근본적인 질문들에 대해 인간은 답을 신에게서 찾았고 나아가 신이 생명을 창조했음을 증명하려고 했다. 찰스 로버트 다윈은 이러한 전통적 생각을 바꾼 사람이고, 과학과 종교의 갈등에 최 선단에 서 있는 사람이기도 하다. 때문에 우리는 다윈을 ‘종교와 대립하는 과학’의 증인으로서 고정된 시각을 가지고 바라본다. 하지만 그의 교육과 종교, 그의 진화론의 배경과 영향에 대해 조금 더 깊이 있게 이해를 한다면 다윈, 혹은 진화론을 좀 더 다양한 시각에서 종교와 조화로운 방향으로 이해할 수 있을 것이다.

Ⅱ.찰스 다윈의 교육
찰스 다윈은 부유한 영국 휘그가에서 의사 아버지와 보수적인 일신론자인 어머니 사이에서 태어났다. 어릴 적 그는 어머니를 따라서 교회에 다녔다. 어머니 사후 1817년 그는 Bishop이 되기 위해서 Shrewsbury School에서 교육을 받았지만 그 것이 자신과는 잘 맞지 않는 다는 것을 깨닫게 되었다. 그는 의학을 전공하기위해 에딘버러 대학에 진학한다.
에딘버러 대학의 분위기는 상당히 자유로웠고, 보수적 기독교 사상과는 다른 자유사상가들로 가득 차 있었다. 그 곳에서 그는 로버트 에드먼드 그랜트라는 동물학자인 교수와 친분을 맺게 된다. 로버트 에드먼드 그랜트는 다윈에게 프랑스 진화론자인 라마르크의 학설을 소개하였다.
환경 영향에 반응하여 양친에 생긴 형질이 자손에게 유전하는 것이라는 획득형질 유전론을 주장한 라마르크의 이론은 후에 다윈의 진화론에도 계승 되었다.
처음에 의학에 흥미를 보이던 다윈은 당시 마취학이 발달하지 않아 진통제 없는 ‘잔혹한’ 수술등을 보면서 의학에 흥미를 잃게 되었고 18개월만인 1828년 초에 성직자가 되려고 캠브리지 대학으로 간다.

참고문헌

science & religion – johnshopkins

#진화론 #다윈 #찰스 #종교 #교육

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