[지역사회간호학] 학교간호과정

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레포트 > 의약계열
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[지역사회간호학] 학교간호과정(아트센터)

[지역사회간호학] 학교간호과정

[지역사회간호학] 학교간호과정적용

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소개글

[지역사회간호학] 학교간호과정에 대한 자료입니다.

1. 학교 특성
2. 건강수준
3. 자원
-학교간호과정
1. 자료 분석
2. 간호 진단
3. 간호 계획

본문내용

교육법전 -고등학교 이하 각급학교 설립 운영규정 제 3조

기준
사정내용
운동장보다 높은 곳에 위치하여 배수가 잘되도록 하여야 한다.
건물은 운동장과 같은 높이로 있었다.
운동장 둘레에 하수도가 있어서 배수에 문제가 없는 것으로 보인다.
창문의 방향
- 일반교실 : 서향, 동향
- 과학실험실 : 남향, 동향
- 미술실과 제도실 : 북향, 남북향
- 체육관 : 남향, 동향
- 일반교실 : 건물1 서향, 건물2 북향
- 과학실험실 : 남향
- 미술과과 제도실 : 남향
- 체육관 : 냠향
고층보다는 2층 이하의 건물이 좋으며 특히 화제 및 기타 재해를 예방할 수 있도록 안전하게 설계되어야 한다.
- 건물1 3층, 건물2 4층
⇒ 건물은 모두 2층 이상의 고층건물이다.
- 화재 예방하기 위해 각 증의 복도에 소화전 2개, 소화기 1개가 비치되어 있다.
⇒ 기타 재해를 예방 할 수 있는 설계는 따로 없다.
복도의 폭은 360m가 알맞고 청소 및 안전 사고예방을 위하여 문턱이 없어야 한다.
- 복도 폭 : 210cm
- 문턱 : 없다.
- 바닥 : 바닥은 시멘트로 되어 있고 실외에서 실내화를 신고 다니는 학생이 있고,실내화를 신지 않고 다니는 학생들이 많다.
- 기타 : 복도에는 학생들의 신발장과 청소함이 있다
층계의 경사 40도 이내로 하고 난간을 높게하여 학생들의 추락 사고를 방지하여야 한다.
- 층계의 경사 : 30도
- 계단 옆에 손잡이와 난간이 설치되어 있으며, 계단이 부서지거나 위함한 요소는 없다.

항목
기준
사정내용
크기
정원 50명 기준, 25-30평
- 실제 정원 : 35~40명
- 교실크기: 66mm²

책상높이
의자높이+ 않은키 1/3
- 책상: 가로 66.0cm×세로35.0cm×높이 74.0cm
-학생별로 각자의 신장에 맞게 책상의 높낮이를 조절 할 수 있다.
-의자: 학생들이 자신의 키에 맞는 의자를 골라 사용하고 있다.
의자높이
하퇴길이-1.5cm
의자넓이
상퇴길이
소음

주간
(7:00~18:00)
야간
(18:00~7:00)
65dB이하
50dB 이하

교실내 환경 소음도는 55db를 초과하지 않도록 한다.
- 학교 주변은 대체로 조용한 편이었으며, 주간에 학생들이 없을 때 교실에서는 43.6dB로 측정되었다
- 교실에서 학생들이 떠들 때에는 77.6dB이상으로 측정되었다.

채광과 조도
1.인공조명

가)교실의 조명도는 책상면을 기준으로 300Lux 이상이 되도록 할 것
나) 최대조도와 최소조도의 비율이 3대 1을 넘지 아니하도록 할 것
다)인공조명에 의한 눈부심이 발생되지 않도록 할 것
- 조도는 인공조명 하에서 책상면을 기준으로 849Lux로 측정되었다.
-조도는 복도 쪽의 가장 어두운 책상 면에서 251Lux, 중간 책상에서 489Lux,창가 쪽의 직사광선이 비치는 가장 밝은 책상 면에서 849Lux이었다.
-가장 밝은 곳과 가장 어두운 곳의 조도 비율이 3:1 이상이다.
-인공조명에 의한 눈부심은 생기지 않는다.
2.자연조명

가)직사광선을 포함하지 아니하는 천공광에(의한 옥외 수평조도와 실내조도의 비가 평균) 5% 이상으로 하되 최소 2%미만이 되지 아니하도록 할 것
나)최대조도와 최소조도의 비율이 10대1을 넘지 아니하도록 할 것
다)교실 바깥의 반사물로부터 눈부심이 발생되지 아니하도록 할 것
-조도는 인공조명 하에서 책상면을 기준으로 849Lux로 측정되었다.
-조도는 복도 쪽의 가장 어두운 채상 면에서 251lux, 중간책상에서 489lux,차아 쪽의 직사광선이 비치는 가장 밝은 책상 면에서 849lux이었다.
-가장 밝은 곳과 가장 어두운 곳의 조도 비율이 3:1 이상이다.
-인공조명에 의한 눈부심은 생기지 않는다.
3.창문면적: 교실 마루면적의 20~30%이상
-교실에서 옥외와 연결된 창문은 65cm×153cm으로 14개가 있으며 복도와 연결된 창문은 70cm×110cm으로 6개가 있다: 창문 총 넓이- 약 18.54m²
-창문의 색은 무색투명하나, 복도 쪽 창문의 아래쪽 1/2에는 시트지가 붙어있다.
채광: 좌측 또는 좌후방이 좋으며 교차되는 광선은 시력장애를 줄 수 있다.
-교실건물(1)은 남향이지만 복도를 통해 교실로 빛이 들어오고 있고, 교실건물(2)는 서향으로 오후에 직사광선이 비치ㅗ 있어 창문과 가까운 부분만 밝아 다른 어두운 부분은 인공조명으로 대치하고 있다.
-교실 내 교차되는 광선은 없다.
5.벽과 마루의 색
-벽의 색은 흰색이며, 마루는 짙은 회색이다.
환기
통풍

가.환기의 조절기준
환기용 차 등을 수시로 개방하거나 기계식 환기설비를 수시로 가동하여 1인당 환기량이 21.6m²이다.
나.환기 설비의 구조 및 설치기준(환기설비의 구조 및 설치기준을 두는 경우에 한한다.)
1)환기설비는 교사 안에서의 공기의 질의 유지기준을 충족할 수 있도록 충분한 외부 공기를 유입하고 내부공기를 배출 할 술 있는 용량으로 설치할 것
2)교사의 환기설비에 대한 용량의 기준은 환기의 조절기준에 적합한 용량으로 할 것
2) 교사 안으로 실내공기의 순환이 골고루 이루어지도록 할 것
- 환경위생관리 검사결과: 환기량은 1인 1시간당 21.6m²이상으로 적합하다는 판정받음
- 교실 내 양쪽벽면, 복도에 창문이 있어 여닫기가 가능하며 적어도 오전과 오후 1회씩 환기를 시키고있다.
-실내 공기 중 미세먼지는 100(㎍/m²)이하로 측정되었다.
실내
온도
및
습도

가. 실내온도: 18~28°C
난방온도:18~20°C
냉방온도:26~28°C
나.비교습도
:30.0%~80.0%

-실내온도 20.0°C, 습도 50%로 측정되었다.

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