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    목차
    Ⅰ. 개요

    Ⅱ. 서지학의 정의

    Ⅲ. 서지학의 고전도서
    1. 상정예문
    2. 공자가어(孔子家語)
    3. 고려사 백관지(高麗史百官志)
    4. 남명천 화상송증도가(南明泉和尙頌證道歌)
    5. 직지심경(直指心經)
    6. 청량답 순종 심요법문(淸凉荅順宗心要法問)
    7. 이조의 금속활자

    Ⅳ. 서지학의 범위
    1. 체계서지학
    1) 정의 및 명칭
    2) 중국의 체계서지학의 전개
    2. 형태서지학
    1) 정의 및 명칭
    2) 연구 범위 및 방법
    3) 중국의 형태서지학 전개

    Ⅴ. 서지학의 기재형식
    1. 전자잡지
    1) 형식
    2) 예
    2. 전자문헌의 일부 참조
    1) 형식
    2) 예
    3. 전자잡지
    1) 형식
    2) 예
    4. 전자게시판, 토론그룹, 전자우편
    1) 형식
    2) 예

    Ⅵ. 향후 서지학의 제고 방향

    참고문헌
    본문내용
    Ⅰ. 개요

    우리나라에는 현재 도서관학과 또는 문헌정보학과가 4년제 대학에 32개소, 2년제 대학에 8개소가 있다. 이 40개 대학의 문헌정보학과에 재직하고 있는 전임교수는 모두 178명이다. 이 중 서지학 영역의 교수는 모두 29명으로 16.29%를 차지한다. 문헌정보학의 영역을 자료조직서지학정보학으로 구분하는 현실과 각 영역의 비중을 감안하더라도 한 학과에 교수 수가 평균 4.45명임에 비하여 서지학 영역의 교수는 0.72명인 셈이니, 이는 우리나라의 서지학을 이끌어 가기 위하여 너무나도 부족한 것은 분명하다.
    연구진의 수적 부족은 자연히 학문적 수준의 저하로 나타난다. 서지학 교과목의 담당자가 강사로 대체되기도 하고, 아예 교과목 자체가 폐강되기도 한다.
    후학의 논문지도 상에도 문제가 나타난다. 서지학 전공 교수가 지도하여도 어려운 점이 많이 나타나는데, 자료조직이나 정보학 전공교수가 서지학 박사학위 논문을 지도하기도 한다.




    ≪ … 중 략 … ≫




    Ⅱ. 서지학의 정의

    문자를 수단으로 표현한 본래의 본문 또는 표준적 본문을 올바르게 인식하고 복원하기 위하여 문자의 異同을 對校하고, 본문의 增刪을 고증하여 그 역사와 전래를 분석적으로 비평 연구하는 것이 원문서지학이다. 좀 더 자세히 살펴보면, 대교하고자 하는 본문의 문자에 오자와 탈자가 있는가 없는가, 원본 또는 정본의 본문과 서로 대조하여 차이가 있다면 바로잡아 완전하게 복원시켜 주고, 본문에 편권의 차이가 있거나 증첩과 산삭이 이루어져 차이가 있다면 고증하여 그렇게 된 경위와 전래를 밝히는 것이 이 서지학의 영역에 해당한다.
    참고문헌
    국회도서관 / 서지학 및 서지목록해제, 1972
    김상호 / 한국의 서지학연구에 관한 소고, 국회도서관, 1992
    손희하 / 국어사 연구와 서지학, 한국언어문학회, 1996
    윤동원 / 한국의 서지학 연구동향, 국립중앙도서관, 2008
    이홍직 / 한국의 서지학과 도서관, 한국도서관협회, 1962
    천혜봉 / 서지학의 체계, 국회도서관, 1968
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