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분야
hwp1. 은혜를 갚는 사람이 되자
2. 6.25 그 날을 되새겨 보자
3. 단옷날의 유래
4. 가슴에서 우러나오는 말
5. 참된 용기
6. 주변 환경을 깨끗이 하자
7. 일기는 생활의 기록이다
8. 쌀 바위
9. 방학을 알차게
10. 정신적 부자가 되자
11. 정과 사랑이 넘치는 삶
12. 두 형제
13. 음식물을 골고루
14. 인천 상륙작전과 맥아더 장군
15. 작은 약속
Ⅱ. 예절관련 예화자료사례
1. 겸손의 미덕
2. 가장 오래 가는 향기
3. 가장 위대한 사람
4. 갚을 수 없는 빚
5. 거짓말로 살린 아들
6. 경로 효친
7. 농부의 지게
8. 망어 이야기
9. 별난 아이의 인사
Ⅲ. 명상관련 예화자료사례
1. 아름다운 말씨에 관하여
2. 노력하는 삶
3. 오체 불만족을 읽고
4. 어머니의 사랑
5. 경쟁 사회에서 이기는 법
6. 어느 여학생의 편지
Ⅳ. 사랑관련 예화자료사례
1. 위대한 사람
2. 너절한 신사(紳士)
3. 사령관의 시계
4. 서로 사는 길
5. 남들은 나의 거울
6. 잔디를 다 깎지 않은 이유
7. 어떤 용기
8. 거치른 파도를 넘어서
Ⅴ. 협동관련 예화자료사례
1. 큰 다람쥐와 작은 코뿔소
2. 내 의견도 들어 줘요
3. 행주치마의 교훈
Ⅵ. 효도관련 예화자료사례
1. 사랑의 매
2. 동네 어르신의 생일
3. 벼슬보다 중요한 것
4. 효자와 호랑이
5. 김씨의 송아지와 박씨의 송아지
6. 가난한 효자의 제사
Ⅶ. 약속관련 예화자료사례
1. 아르키메데스에게 얻는 교훈
2. 영리한 소년
3. 국법대로 눈을 뺀 국왕
4. 하메린(Hameline)의 피리 부는 사나이
5. 사형수 친구에 대한 믿음
6. 무서운 신의
7. 못 지킬 바에야 차라리 이사를
8. 약조(約條)는 중하다
Ⅷ. 환경보호관련 예화자료사례
1. 이상한 도화지
2. 빗방울 이야기
3. 구름 대왕의 한숨
4. 긴급 바다 뉴스-바다가 사막으로
Ⅸ. 물자절약관련 예화자료사례
1. 검소한 생활
2. 꿈 자루에 담긴 꿈
3. 내가 먼저 아낀다면
4. 목욕탕에서 있었던 일
5. 배보다 배꼽이
Ⅹ. 예화자료의 교육적 효과
참고문헌
1. 은혜를 갚는 사람이 되자
여러분 혹시 결초보은이란 말을 아시는지요? 이 말의 뜻은 ‘죽어서까지 라도 은혜를 잊지 않고 갚는다.’라는 것입니다. 원래 풀에 맺어서 은혜를 갚는다는 뜻인데 거기에 얽힌 이야기가 따로 전해오고 있습니다.
옛날 중국에 진이라는 나라가 있었습니다. 이 진나라에 위무자라는 훌륭한 분이 병들어 죽게 되자 아들인 위과를 불렀습니다.
“과야! 이 애비가 죽거든 너의 서모를 함께 순장하도록 하거라.”
이 말을 들은 위과는 비록 본 어머니는 아니었지만 살아 있는 사람을 산채로 파묻을 수가 없었습니다. 그래서 삼년상을 치른 후에 개가하도록 했습니다.
그 후에 진나라에 전쟁이 일어나 용감한 과는 전쟁터로 나갔습니다. 그러나 과는 자꾸만 싸움을 피해 도망만 다녔습니다. 그러다가 적군의 대장에게 몰려 붙잡히게 될 위기에 빠지고 말았을 때 돌연 한 노인이 나타나더니 길섶의 풀들을 묶었습니다.
≪ … 중 략 … ≫
Ⅱ. 예절관련 예화자료사례
1. 겸손의 미덕
남에게 머리를 숙일 줄 알고 양보도 할 줄 아는 태도를 우리는 ‘겸손’이라고 합니다. 제 자랑을 아니 하고 고집을 부리지 아니하는 마음은 겸손과 통하는 마음입니다.
겸손과 태도는 자기 자신을 평화롭게 할 뿐 아니라, 사회를 명랑하게 하고 사랑을 싹트게 하는 귀중한 태도입니다.
유태교 경전 ‘탈무드’에 보면
“누구나 자신에게 적당하다고 생각되는 자리보다는 조금 낮은 자리를 잡아라. 남으로부터 내려가라는 말을 듣느니 보다 올라가라는 말을 듣는 편이 훨씬 낫지 않겠는가?
신은 자기 스스로 높은 자리에 앉은 자를 낮은 곳으로 떨어뜨리고 스스로 겸손한 자를 반드시 높은 곳으로 끌어올리시느니라.”
는 말이 있습니다.
우리 속담의 “꽃은 열흘을 붉지 못하고 권세는 10년을 넘지 못한다.”
는 말도 겸손할 줄 모르는 자의 앞날이 멀지 못함을 비유하는 말이라 생각됩니다.
≪ … 중 략 … ≫
Ⅲ. 명상관련 예화자료사례
1. 아름다운 말씨에 관하여
가끔 우리 친구들 중에 욕설을 입에 달고 사는 사람이 있습니다. 선생님 앞에서는 전혀 그럴 것 같지 않은데 친구들끼리 있을 땐 정말 돌변하다시피하며 욕설이 튀어 나오지요. 꼭 두 얼굴의 사람 같다는 생각이 들기도 합니다.
“사람은 태어날 때 입안에 도끼를 가지고 나온다. 어리석은 사람들은 말을 함부로 함으로써 그 도끼로 자기 자신을 찍는다.”라는 말이 있습니다.
그런데 그 입안의 도끼는 자기 자신만을 찍는 것이 아니라 남도 매우 무섭게 찍을 수가 있습니다. 자기 자신을 찍는다는 것은 자신의 인격에 흠이 지게 한다는 것이지만, 때로는 아무런 생각 없이 뱉어 버린 말 한마디가 듣는 이에게는 너무나 깊은 마음의 상처를 주어 평생을 두고 씻을 수 없는 오해와 원한을 남기는 수도 있다는 이야기입니다.
▷ 김영희(1999), 인성교육에 관한 예화가 아동의 인성함양에 미치는 영향 연구, 충북대학교
▷ 이대일(2007), 고사성어를 활용한 도덕과 예화자료 개발, 동양예학회
▷ 임상수(2006), 도덕과 수업에서의 효율적인 예화제시방법 연구, 한국윤리교육학회
▷ 임병덕(2002), 도덕교육에서 예화의 의의, 한국도덕교육학연구회
▷ 정정임(2004), 설교에서 효과적인 예화 활용방안 연구, 원불교대학원대학교
