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목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 가정의 의미

Ⅲ. 가정과 가정의례

Ⅳ. 가정과 가정폭력

Ⅴ. 가정과 이혼가정

Ⅵ. 가정과 재혼가정

Ⅶ. 가정과 한부모가정

Ⅷ. 가정과 모자가정

Ⅸ. 가정과 저소득층가정

Ⅹ. 가정과 민박가정

Ⅺ. 가정과 사이버가정학습
1. 사이버 가정학습이란
2. 사이버 가정학습은 왜 필요한가

Ⅻ. 가정과 가정학

ⅩⅢ. 결론

참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론

가정에서의 교육은 한 인간의 인격체로서 올바르게 성장, 발전할 수 있는 기본 바탕이며 가족 간에 대한 신뢰감.애착심, 스스로 뭔가를 느끼고 대처하는 능력 및 독립심 배양 등 인생을 살아가는데 있어서의 가치관을 길러 줄 수 있는 소중한 장소이다. 이처럼 가정은 자녀의 정서나 인격의 성장에 절대적인 영향을 미친다고 해도 과언이 아닐 것이다.
우리의 모든 자녀들은 이 세상에 태어날 때부터 남과는 다른 어떤 다양한 잠재적 능력을 갖고 태어남으로서 한 인격체로서 존중받고 인격을 가진 자아로 성장할 수 있도록 도움을 받을 권리가 있는 것이다.
우리의 자녀들도 지적.육체적으로 성장하면서 다양한 삶의 모습을 보고 듣고 느끼겠지만 이러한 과정에서 순탄한 면만을 체험하지는 않을 것이다.




≪ … 중 략 … ≫




Ⅱ. 가정의 의미

가정이란 우리를 낳아 주고 길러 주는 생명의 원천, 우리가 사회 생활을 하는 출발점이자 도착점이 되는 삶의 터전이며 언어, 생활습관, 문화 등을 습득한다. 그 가정의 기본이 되는 가족은 이 세상에 태어나는 순간 맺어지는 최초의 인간관계는 부모로부터 시작되며, 가장 친근한 핏줄로 이어지는 가족은 그 어떤 관계보다도 소중하다.
참고문헌
고대곤 외 1명, 공교육에서의 사이버가정학습 운영 실태 분석, 대구교육대학교 초등교육연구소, 2010
김중대, 모자가정의 문제와 복지, 효성여대 여성문제연구소, 1992
박경애, 이혼의 현황 : 인구통계학적 분석, 한국가족학회, 1998
전춘애·유계숙·천혜정, 재혼가족에 대한 실태연구, 한국가족상담교육연구소, 1998
정원식, 가정환경과 교육, 교육출판사, 1977
한국가정법률상담소, 가정폭력, 그 실상과 대책, 1996
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