추천자료
현대문학의어제와오늘
공무원 국어 기출문제(국가직7급,국가직9급,국회8급,경찰공무원,군무원)
1970년대에서 2007년까지의 단군 연구 현황
[국어] 문법교육의 연구동향과 발전방향 -문법교육의 필요성과 초등문법교육의 비판과 개선을 중심으로
[사회복지실천기술론] 알콜중독 가정의 임파워먼트 프로그램
한글(우리말,우리글,한국어)특성,음성문자체계, 한글(우리말,우리글,한국어)로마자표기,중국어표기,학습, 한글(우리말,우리글,한국어)연구사례,과제
[여성학]여성주의 연극의 이론과 실제에 관한 공연과 후기
[한국정치론] 젊은 층의 정치 관심도
[교육] 특수학교 교육과정 국제비교
[교육학개론]실존주의 교육철학에관한 연구
소개글
한국 아동문학의 역사를 서술하고 한국 아동문학이 어떤 방향으로 발전해 나가야 할지 자신의 생각을 서술하세요에 대한 자료입니다.
본문내용
Ⅰ. 문학의 본질
1. 문학이란 무엇인가?
문학이란 궁극적으로는 인간의 삶에 관한 이야기이다. 문학은 사회와 역사와 인간생활의 총체적 반영물이기 때문이다.
우선 문학은 언어라는 매체에 의하여 표현된다. 언어는 본질적으로 자기표현의 방법이면 타자와의 의사 소통의 수단이다. 자신의 존재를 표현된 언어 이외의 다른 방법이 있기는 하지만 그 본형에 있어서의 의사교환의 수단이란 문자언어를 기저로 삼는다.
문학이란 말은 어원적(語源的)으로는 영어의 ‘literature', 라틴어의 ‘literatura' 혹은 ‘litera'에서 나온 말로 영어의 ‘letter'에 해당하는 말이다. 여기서 말하는 ‘lettra'의 의미란 ‘문자로 기록된 모든 것’ 즉 ‘Everything in print'의 뜻을 가지고 있다.