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[간호학] [간호학]아동발달
소개글
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목차
1. 언어발달의 과정
1) 전언어기 (prelinguistic speech) (출생~1세)
2) 한 단어기 (1세~15개월)
3) 명명폭발기 (16~20개월)
4) 두 단어기 (18~24개월) = 전보문 (telegraphic speech) 시기라고도 한다.
5) 문법폭발기
2. 영아기 언어의 특징
3. 언어 발달을 설명하는 이론들
1) 행동주의 입장
2) 생득이론
3) 사회적 상호작용 입장
4 부모를 포함한 양육자는 아기 언어발달에 중요한 영향을 끼친다.
참고문헌
본문내용
1. 언어발달의 과정
1) 전언어기 (prelinguistic speech) (출생~1세)
: 아기들이 의미 있는 첫 단어를 말하기 전까지의 시기.
⑴ 울음 : 아기들은 태어나면서 울기 시작하며, 이는 괴로움(distress)의 표현이다. 이 시기의 울음소리는 영 아가 의사표현을 하는 단계로서 말이 생성되기 전 단계이지만 매우 중요한 의미를 갖는다.
출생 후 1개월까지 울음은 분화가 되어있지 않아 아이가 배가고파서 우는지, 아파서 우는지 구 분할 수 없다. 그래서 이 시기의 아기의 울음은 반사적인 울음이라고 할 수 있다. 생후 약 1~2개월에는 분화된 다양한 울음이 나타나기 때문에, 엄마는 아기 울음소리의 강도와 음조로 아기가 왜 우는지 구분 할 수 있다. 따라서 이 시기의 울음소리는 의사전달 수단이 된다.
참고문헌
언어습득과 발달 / 국학자료원 / 하길종(2001)
아동발달 / 창지사 / 권민균 외11명 지음
아동발달심리학 / 교문사 / 최경숙 지음
아동발달심리학 / 박학사 / JOHN W. SANTROCK 지음
발달심리학 / 학지사 / 김태련 외15명 공저
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