소개글
아동상담 - 자신이 상담자로서의 자질이 있는지 생각해 보시오에 대한 자료입니다.
본문내용
1. 서론
상담은 전문적 훈련을 받은 상담자와 조력을 필요로 하는 내담자 간의 상호작용을 통해 내담자의 문제를 해결하거나 내담자가 상담활동의 공동주체로서 내담자의 자각확장을 통해 문제예방, 발달과 성장, 문제해결을 달성함으로 그의 삶의 질을 향상하기 위해 함께 노력하는 조력과정이다. 상담의 개념과 영역은 점점 확장 되어가고 있다. 심리상담, 노인상담, 청소년상담 등 여러 분야 걸쳐 세분화되고 전문화되어가고 있다. 그렇기 때문에 상담자의 자질의 중요성이 크다. 상담자의 자질은 내담자의 문제해결과 직결되기 때문이다. 상담이론과 실제를 수강하고 있는 학생으로서 과연‘나’의 상담자로서의 자질이 얼마나 있는가에 대해서 심도 있게 생각하고자 한다.
2. 본론
먼저 상담자에 필요한 자질이 무엇인지 생각해 보아야 한다. 상담자의 자질은 전문적 자질과 인간적 자질로 크게 나눌 수 있다. 전문적 자질이란 상담자가 상담분야의 이론을 체계적으로 학습하고 훈련하여 이론을 습득하는 것이다.
참고문헌
참고자료
1. 『상담자 윤리』, 강진령, 이종연, 유형근, 손현동, 학지사, 2009. 10.10
2. 『상담이론과 실제 교안』, 이정윤, 한국사이버평생교육원
3. 『상담자의 자질과 윤리』, 소나무
4. 『훌륭한 상담자, 게리 콜린스 /정동섭 생명의말씀사, 2007.05.30
5. 『기독교 상담학』, 이상복, 강남대학교 출판사, 2005
6. 『웃기는 리더가 성공한다』, 김진배, 띄인돌 출판사, 1999.03.15
7. 『상담심리학의 기초』, 이장호, 학지사, 2005
사이트
1. http://www.daum.net/ 다음
2. http://www.naver.com/네이버
3. http://blog.daum.net/brainwork/ 영재교육
4. http://www.donga.com/ 동아일보
7. http://cafe.naver.com/funnyedu/ 사회복지사 보육교사 누비기
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