분야
hwpⅠ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 새터청소년이란
2. 새터청소년의 현황
1) 새터청소년의 현황
2) 새터청소년의 남한 사회 적응
3) 학교생활에서의 어려움
3. 새터청소년 복지정책
1) 정부의 정착지원
2) 민간차원의 정착지원
4. 새터청소년 복지정책의 문제점
5. 새터청소년 복지정책의 개선방안
1) 새터민 청소년 적응을 위한 사회 지원체계 강화
2) 정부단체의 지원체계 강화
3) 민간단체의 지원체계 강화
6. 새터청소년 복지정책의 나아가야 할 방향
1) 정부와 민간단체의 지원체계 강화
2) 정부의 역할을 보완
3) 새터민을 위한 적응교육
7. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
새터청소년을 한마디로 규정하기는 쉽지 않다. 새터청소년은 분명 우리사회를 이루고 있는 구성원이다. 새터청소년들은 현재 우리 사회를 설명하는 중요한 현상 중에 하나다. 최근 들어 북한․통일관련 연구소를 비롯한 각각의 연구자들을 중심으로 새터청소년들에 관한 논의와 연구가 활발히 진행되고 있는 것도 같은 맥락에서 이해할 수 있다. 해마다 새터청소년의 수는 증가하여 2013년 약 2500명 정도로 파악하고 있다. 이처럼 최근 들어 새터민 청소년의 수가 급증함에 따라 이들에 대한 법률적 개념과 이를 지칭하는 명칭은 시대적․정치적 상황을 반영하며 다양하게 불리어지고 있다. 먼
이향규 (2006), 새터민 청소년 학교적응 실태와 과제, 교육비평.
마석훈 (2005), 탈북 청소년의 특성과 남한 사회의 편견, 한양대학교 대학원 문화인류학과 석사학위논문.
윤성아 (2004), 탈북 청소년의 적응을 위한 교육실태 및 문제해결방안, 연세대학교 석사학위 논문.
경기도교육청 (2006), 새터민 청소년 사회 적응력 제고를 위한 교육방안 마련 연구, 교육정책연구결과보고서.
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