분야
hwpⅠ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대 가족사회의 특징
2. 한부모가족, 다문화가족이 영유아에게 주는 영향력
1) 한부모가족이 영유아에게 주는 영향력
(1) 학교생활 적응
(2) 공격성, 우울, 불안
2) 다문화가족이 영유아에게 주는 영향력
(1) 언어소통 장애에서 오는 부적응
(2) 높은 자녀 양육비용
(3) 부모의 가치관 차이에서 오는 부적응
(4) 혼혈인에 대한 편견
(5) 심리적 위축감
3. 한부모가족 영유아를 위한 지원방안
1) 한부모가족 영유아를 위한 정신적 지원방안
2) 한부모가족 영유아를 위한 물리적 지원방안
4. 다문화가족 영유아를 위한 지원방안
1) 다문화가족 영유아를 위한 정신적 지원방안
2) 다문화가족 영유아를 위한 물리적 지원방안
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
현대사회는 개인의 능력만은 요구하는 고도의 공업화된 사회로써 개인의 가정, 출신배경을 불문하고 능력에 의해 직업을 선택하므로써 친족조직의 붕괴를 용이하게 했으며, 공업화된 사회는 전문화, 세분화된 사회로서 인간관계가 직업적, 부분적이어서 전인격적인 접촉이 어렵게 되었고 직업을 중심으로 이동이 잦게 되었으며 배우자 선택이 자유로워졌다. 또한 새로운 가치관으로 개인주의가 팽배하게 되므로 대가족에서 핵가족으로, 부계 단일제도에서 양계제도로, 가족단위의 생산기능이 소멸되고 소비단위로써의 기능강화 등으로 인하여 가족의식의 변화와 불균형을 초래하게 되었고, 성
김선미 외(2008). 다문화교육의 이해. 한국문화사.
아산복지재단(1997). 아동복지편람. 정문출판사.
김남국(2005). 다문화 시대의 시민 : 한국사회에 대한 시론. 한국정치논장.
김은영(2003). 한부모가족의 특성에 관한 연구. 평택대학교대학원.
김인순(2003). 한부모가족의 자녀양육에 대한 부모역할에 관한 연구. 단국대학교 정책경영대학원.
