테라플레이의 개념과 활용
분야
hwp1) 테라플레이 놀이치료의 기본원리
2. 테라플레이 놀이치료의 전략
1) 테라플레이 놀이치료의 구조화
2) 아동 치료하기
3) 부모나 양육자를 치료에 참여시키기
3. 테라플레이 놀이치료의 적용
1) 조절에 문제가 있는 아동
2) 자폐아동 및 전반적 발달장애아동
3) 신체장애 아동
4) 학대아동 및 외상을 경험한 아동
테라플레이 놀이치료는 함께 참여하기와 재미를 강조하는 치료기법으로, 생동감이 넘치며, 단기간 내에 아동과 그 가족의 삶에 놀라운 변화를 이루어낸다. 건강한 발달에 필수적인 안정적 애착관계의 발달을 저해하며 현대 사회의 많은 아동들과 가족들이 직면하고 있는 네 가지 중요한 문제를 적극적으로 해결한다.
1) 테라플레이 놀이치료의 기본원리
① 즐거움과 함께 참여하기를 강조하는 단기치료 기법
② 부모가 적극적으로 개입, 부모는 처음에는 관찰자의 역할을 하고, 이후에는 공동치료자의 역할
③ 친밀하고 신체적이며 개인적이고 재미있다는 특징
④ 애착, 자기 존중감, 신뢰, 즐거운 상호작용의 증진을 목표
⑤ 아동과 양육자 간의 관계에 존재하는 근본적인 문제에 초점
2. 테라플레이 놀이치료의 전략
1) 테라플레이 놀이치료의 구조화
① 테라플레이 놀이치료를 실시하기 위한 사전 준비
- 치료실 : 아동과 성인 간의 관계에 초점을 두므로 비교적 이상적 이지 않은
환경에서도 효과적인 치료가능
강문회 역(1996), 놀이와 아동, 교육과학사
박정순(1987), 유희성 놀이프로그램을 통한 언어적 표현력 신장방안 현장연구논문
송영혜(1999), 놀이치료 원리, 대구 : 대구대학교출판부
서영숙(1992), 놀이를 통한 아동심리치료, 학문사
홍강의·조수철(1985), 놀이의 기능과 의미, 정신의학보
