[아동문학] 패러디 동화에 있어 동화의 의미와 가치, 패러디 동화의 장단점을 작성하시오

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소개글
[아동문학] 패러디 동화에 있어 동화의 의미와 가치, 패러디 동화의 장단점을 작성하시오에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 패러디 동화란

2. 패러디 동화에 있어 동화의 의미

3. 패러디 동화에 있어 동화의 가치

4. 패러디 동화의 장단점
1) 패러디 동화의 장점
2) 패러디 동화의 단점

5. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론

패러디 동화는 ‘창작동화 속의 개작동화’로 기존의 익숙하게 알려져 있는 동화 속 이야기나 유명한 인물을 이용하여 그 이야기를 개작한 것이다. 다시 말하면, 작가가 널리 알려진 전래동화, 이솝 동화, 또는 유명한 등장인물을 이용하여 그 이야기를 수정, 개작하여 독자에게 재미와 웃음을 주기 위해 작가가 만든 풍자적 모방이다. 때로는 발음이 동일하거나 유사하지만 그 의미가 전혀 다른 단어를 이용하여 원래 단어의 뜻이 무의미해지거나 비판적인 의미가 되게 만드는 풍자적 모방을 언급하기도 한다. 또한 패러디 동화는 재미를 주고, 심각한 메시지를 전달하거나 사회적 비판을 위해 이용되기도 한다. 따라서 본론에서는 패러디 동화에 있어 동화의 의미와 가치, 패러디 동화의 장단점을 작성해 보겠다.
참고문헌
박민수(1993). 아동문학의 시학. 양서원.
이준덕 등저(1997). 도서를 이용한 어린이 도덕교육. 다음세대.
김소연(2000). 원작과 패러디그림책에 대한 유아의 인식과 선호도 연구. 성균관대학교 교육대학원 석사학위논문.
염진영(2008). 패러디를 통한 반편견 교육활동이 유아의 편견감소에 미치는 영향. 전북대학교 교육대학원 석사학위논문.
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