분야
pptx2.활동내용
3.준사례관리자 양성 프로그램 소개
4.문제점
5.결론
준사례관리자 양성 프로그램
문제의식 – 사례관리자의 자격요건
사례관리자
사회복지 전공학사 이상 취득
사회복지사 1급 자격증을 취득한 자
파트타임 사례관리자
사회복지 전공학사 이상 취득
사회복지사 1급 자격증을 취득한 자
준사례관리자
전문대학이상 사회복지학을 전공
사회복지사 2급 자격증을 가진 자
“전문대학이상 사회복지학을 전공
사회복지사 2급 자격증을 가진 자”
복지관에서 실시하고 있는 준사례관리자 양성프로그램은
대학생을 대상으로 진행
- 대학생은 아직 학부생으로서 학사자격, 사회복지2급
자격을 갖추지는 못한 미숙한 상태
자원봉사자모델
“자원봉사자가 일정기간 훈련을 거쳐
사례관리 전문가의 지도·감독을 통해
사례관리자로 활동하는 모델”
지역사회복지관이 대학생 준사례관리자를 사례관리
업무에 투입시키는 것에 대한 이론적 기반
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- 우리나라에서 가장 시급한 가족정책은 무엇인지 본인의 생각
- 부모양육방식에 관해 논하고 자신의 의견을 서술하시오
- 문재인 정부(2017~2022)에서는 생애 맞춤형 기본소득 보장을 목표로 정부 재정을 과감히 지출하는 복지정책을 추진하였다 이 정책의 장점과 보완에 대한 부분을 하나의 사례를 (기초생활보장제도와 부양의무자 기준) 가지고 논해 보시오
- 동기와 소진에 대해 개념화하고 동기부여의 과정, 소진의 과정을 서술하시오 또한 사회복지 조직에서 동기부여 강화와 소진을 예방하기 위한 방법은 무엇이 있을지 자신의 견해를 서술하시오
- 생활시설 생활인 중에 실비를 내고 입소하여 생활하는 원생이 1년치의 생활비를 납부하지 않아 기관의 규정상 퇴소조치를 해야 하는 상황이지만 이 원생이 퇴소를 해도 갈 곳이 없는 상황이라면 귀하는 이 원생을 기관의 규정에 따라 퇴소를 시키는 것에 대한 찬반의견을 제시하시오
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