[교육심리] 태교가 지능에 미치는 영향

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소개글
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본문내용
(1) 태교의 정의

태교(胎敎)는 태내교육(胎內敎育) 혹은 태중교육(胎中敎育)의 약자로 태중의 아이를 교육하는 것이다. 이는 임신 중 자궁내의 환경적 요소가 태아에게 영향을 미친다는 연구 결과를 바탕으로 한다. 따라서 임신 중 어머니의 심신(心身)적 건강에 따라 태아가 받는 영향은 달라진다. 그러므로 임신 중 태아가 정서적 심리적 신체적으로 좋은 영향을 받도록 산모는 새 생명에 대한 존엄성과 책임감을 깊이 인식해야 한다. 또한 자신의 몸 속에서 한 인간으로 형성되어 가는 아기의 존재를 항상 생각하고 행동해야 한다.
서양에서는 태교가 산전훈련(antenatal training)의 개념으로 형성되어 있다. 그래서 산모의 육체적인 건강을 강조하여 육체적으로 건강한 태아를 자라게 하는데 주의를 기울인다. 그러나 동양에서는 태교신기에서도 볼 수 있듯이 주로 산모의 정서와 태도를 통하여 태아가 건강한 아이로 자랄 수 있도록 교육을 한다. 따라서 동양태교는 정적인 눈에 보이지 않는 결과를 추구하는 태교이고 서양태교는 주로 동적인 눈에 보이는 결과를 추구하는 태교이다. 이렇게 동양과 서양의 태교에 대한 관점은 다르지만 태교는 태중의 태아가 외부 자극과 영향에 반응하는 엄연한 인격체로서 올바른 바탕을 마련하기 위한 인간 교육의 출발점이라는 관점은 공통적이다.
이처럼 태교는 산모가 육체적, 정신적으로 태아에게 좋은 영향을 줄 수 있도록 교육하는 것이다. 그럼 태아에게 좋은 영향을 줄 수 있는 태교의 방법에는 어떠한 것들이 있는지 살펴보자.