인간행동과 사회환경 학습강의안 4주차 2교시를 읽고 ‘콜버그 도덕이론의 3수준 7단계’를 정리하시오

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    인간행동과 사회환경 학습강의안 4주차 2교시를 읽고 ‘콜버그 도덕이론의 3수준 7단계’를 정리하시오에 대한 자료입니다.
    목차
    Ⅰ. 서론
    Ⅱ. 본론
    1. 콜버그의 도덕성 발달이론의 개념
    2. 콜버그의 도덕성 발달이론(3수준 7단계)
    3. 하인츠의 행동에 대한 본인의 생각(콜버그의 이론을 중심으로)
    1) 도덕성 발달론 단계별로 하인츠 행동분석
    2) 하인츠 행동에 대한 본인의 생각
    Ⅲ. 결론
    Ⅳ. 참고문헌
    본문내용
    인간행동과 사회 환경 학습강의안 4주차 2교시를 읽고 ‘콜버그 도덕이론의 3수준 7단계’를 정리하시오. 또한 하인츠가 취한 행동에 대한 학습자의 생각을 콜버그의 이론을 바탕으로 서술하시오

    Ⅰ. 서론
     콜버그는 전통적 사회화 모형에서 벗어나 학생들로 하여금 ‘왜 그러한 행동을 하느냐’ 하는 정당화에 대한 보다 높은 수준의 도덕적 추론을 향상시키는 것을 목표로 도덕발달이론을 정립하였다. 도덕적 가치와 같은 ‘내용’을 가르치는 것보다 도덕적 의사결정과 같은 ‘과정’ 에 더욱 관심을 기울이고 연구 개발한 콜버그의 도덕성 발달이론은 부모나 교사들이 아동의 연령에 따라 인지적 수준에 기초한 도덕교육을 어떻게 할 것인가에 대한 구체적인 행동유형을 제시해 준다. 이에 본론에서는 콜버그의 도덕성 이론의 3수준 7단계에 대하여 정리하여 보고 하인츠 행동에 대하여 콜버그의 도덕이론을 바탕으로 하여 본인의 생각을 논하여 보고자 한다
    참고문헌
    김태훈, 도덕성 발달 이론과 교육, 인간사랑
    남궁달화, 콜버그의 도덕교육론, 철학과 현실사
    콜버그, 문용린 역, 콜버그의 도덕성 발달 이론, 아카넷
    하고 싶은 말
    콜버그의 도덕성 이론의 3수준 7단계에 대하여 정리하여 보고 하인츠 행동에 대하여 콜버그의 도덕이론을 바탕으로 하여 본인의 생각을 논하였다
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