[사회복지실천론] 가출청소년사례보고서

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레포트 > 사회계열
2005.02.18
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소개글

[사회복지실천론] 가출청소년사례보고서에 대한 자료입니다.

본문내용

Ⅰ. 서론

다양하고 지속적인 서비스의 재원의 부재로 인해 결과적으로는 클라이언트와 서비스가 적절히 연결되지 못하는 문제들이 흔히 발생한다. 이러한 문제를 해결하는 유용한 방법으로써 사례관리 방안이 개발되었다. 사례관리는 아래와 같이 정의되고 있다.
Barker(1991) - "사례관리를 클라이언트의 이익을 위해 다양한 기관과 직원들로부터 제공받을 수 있는 서비스를 계획하고 수행하며 점검하는 일련의 절차"
Moxley(1989) - "복합적 욕구를 가진 사람들의 기능화와 복지를 위해 공식적, 비공식적 지원과 활동의 망을 조직하고 조정하고 유지하는 것"
이처럼 사례관리는 사회복지 실천에서 중시되고 있다. 우리는 가출청소년 사례를 바탕으로 하여 이론적 내용에 얼마나 부합되게 개입되었는지를 아래와 같은 질문으로 접근하여 분석 해 보고자 한다.
첫째, 이 사례관리자는 타당한 접근을 하였는가.
둘째, 타당하지 못했다면 어떻게 개입 되었어야 하는가.
셋째, 내가 사회복지사였다면 어떻게 개입하겠는가.
이 질문에 대한 근거에는 다음과 같은 이론들이 적용 되었다.
Biestek의 7대 관계론 중 자기 결정의 원칙, 상담과정에서 의도적인 감정표현, 통제된 정서관여, 비심판적 태도, 문제 확인표, 개방형 질문, 장점의 강조, 비자발적인 클라이언트의 동기화, 역할이론, 생태적 사정, DSM-IV활용, 대처방법, 사회복지사의 개입 역할 등이 활용 되었다.
본 보고서는 각 단계별 사례를 구분하고 그 단계에 적용된 워커의 접근 및 개입을 분석하여 구성 되었다. 서적과 인터넷 자료를 참고, 적용 하였다.

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